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2024-2025学年统编版(部编版)小学三年级语文上
册期末考试题
班级:________________学号:________________姓名:______________
一、单选题(每题3分)
1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()
A.慰藉(jí)勤勉(miǎn)惧怕(jù)
B.玷污(diàn)眷恋(juàn)秉烛(bǐng)
C.训斥(chì)衰老(āi)甚至(shèn)
D.灵魂(hún)贪婪(lán)鱼鳃(sāi)
【答案】B
2.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()
A.他总是那样静静地坐着,专心致志地读着一本厚厚的书。
B.她的衣服总是干干净净,整整齐齐,一尘不染。
C.老师一席话,把全班同学的积极性都调动起来了。
D.同学们正襟危坐地坐在教室里,等待老师的到来。
【答案】D(注:“正襟危坐”一般用于描述郑重严肃或拘谨的坐姿,不太适合描述
学生在教室等待老师到来的情景。)
3.下列句子中,没有语病的一项是()
A.我校经常开展安全常识教育活动,这大大增强了同学们的自我安全保护。
B.能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。
C.在老师的教育下,他明确了学习态度。
D.通过这次学习,使我受到很大的教育。
【答案】C
4.下列句子中,加点词语的意思相同的一项是()
A.他的话仿佛是一句名言,时刻激励着我。
他仿佛看见了自己小时候的样子。
B.只要你刻苦学习,就能取得好成绩。
只要有时间,我就帮妈妈做家务。
C.我们要珍惜时间,不要虚度光阴。
光阴似箭,日月如梭。
D.教室里的桌椅摆放得很整齐。
我们要做一个思想端正的人。
【答案】C(注:两个句子中的“光阴”均指“时间”。)
5.下列关于文学常识的说法,正确的一项是()
A.《将相和》是汉代司马迁写的一篇历史故事,文章通过三个小故事赞扬了蔺相
如勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重、顾大局、识大体的可贵品质
和政治远见。
B.《慈母情深》的作者是梁晓声,文章记叙了母亲在极其艰难的生活条件下,省
吃俭用,支持和鼓励“我”读课外书的往事,表现了慈母对子女的深情,以及孩子
对母亲的敬爱之情。
C.《落花生》的作者是老舍,他借花生朴实无华的特点,说明人要做有用的人,
不要做只讲体面而对别人没有好处的人。
D.《桂花雨》的作者是琦君,课文写了她童年时代的摇花乐和桂花雨,字里行间
弥漫着作者淡淡的思乡情怀和对故乡美好生活的怀念。
【答案】B
二、多选题(每题4分)
1.下列词语中,哪些词语可以用来形容秋天的景色?(多选,每选对一项得2分,
共4分)
A.春暖花开
B.金风送爽
C.烈日炎炎
D.硕果累累
E.银装素裹
答案:B、D
解析:A项“春暖花开”通常用来形容春天的景色;C项“烈日炎炎”用来形容夏
天的炎热;E项“银装素裹”则用来形容冬天的雪景。B项“金风送爽”和D项“硕
果累累”都是用来形容秋天的景色。
2.下列句子中,哪些句子使用了比喻的修辞手法?(多选,每选对一项得2分,
共4分)
A.月亮弯弯的,像一只小船挂在夜空中。
B.小明跑得真快,像一只离弦的箭。
C.小红今天穿了一件红色的衣服。
D.秋天的田野像一幅美丽的油画。
E.他讲话声音很大,就像打雷一样。
答案:A、B、D、E
解析:A项将“月亮”比作“小船”;B项将“小明跑步”的速度比作“离弦的箭”;
D项将“秋天的田野”比作“油画”;E项将“他讲话的声音”比作“打雷”。而C
项只是简单描述小红穿了什么颜色的衣服,并没有使用比喻的修辞手法。
三、判断题(每题3分)
1.题目:在《将相和》一文中,蔺相如是一个机智勇敢、不畏强暴的人。()
答案:√
解析:《将相和》一文中,蔺相如通过智取和勇斗,成功地解决了与秦国之间的争
端,体现了他机智勇敢、不畏强暴的品质。
2.题目:“有志者事竟成”的意思是
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