16种高效单词记忆法,轻松记住高中英语3500单词 .pdfVIP

精品资料欢迎阅读

16种高效单词记忆法，轻松记住高中英语

3500单词

01、运用读音规则记忆法

英语是拼音文字，根据英语这一特点，使语音与单词中的字

母有机的结合，以增强单词的记忆。例如：pronunciation(n.发

音)，就可以根据其音标来正确书写单词。单词的读音与字母及其

组合的发音之间又有着密切的联系。比如：cow，how，now等词中的

字母组合ow都发/au/这个音；cake，these，five，note等词中

的元音字母都发该字母名称音等。

对于一些长串字母组成的单词，可采用按读音分节的方法进

行记忆。如：computer可分为com/k？m/、pu/pju：/、ter/t？/三

部分，important可分为im/im/、por/p？：/、tant/t？nt/三个

部分。

英语单词之间有时候读音完全相同或极为相似，这样一

来，我们可以通过比较、观察，找出它们的同异之处，来进一

步加深印象，增强记忆效果。例如：/tu：/-two，too/si：/-sea，

see/mi：t/-meet，meat/f：/-for，four/raIt/-right，write。

1

精品资料欢迎阅读

英语中有些单词的读音被直接替换成了汉语词汇，这是因

为起先在汉语中还没有跟这个单词相对应的词汇，掌握音译词后，

我们就很快根据读音记住这个单词了。例如：tank坦克，jeep吉

普，Changjing长江，jacket夹克衫，NewYork纽约。

02、字母组合变化记忆法

英语单词中以某个单词为基础，加、减、换、调一个字母就

成了另一个新单词。具体方法如下：前面加字母，例如：is-his，

ear-near/hear，read-bread。后面加字母，例如：hear-heart，

you-your，plane-planet。中间加字母，例如：though-through，

tree-three，for-four。减字母，例如：she-he，close-lose，

start-star。换字母，例如：book-look/cook，cake-lake/wake

/make/take。调字母（即改变字母顺序），例如：blow-bowl，

sing-sign，from-form。

另外可以简化单词的拼写，重新组合，有时我们需要把

一个古怪而难记的单词重新组合，简化记忆程序，从而使它变得

有趣、生动。如：把sign（记号）中的ign变成ing，重新组

合成sing（唱歌），然后用sing记住sign；把ear（耳朵）中的e

放在ar后，重新组合成are（是），然后用are记住ear；把leak

（泄漏）中的e放在k后，重新组合成lake（湖），然后用lake记

住leak。

2

精品资料欢迎阅读

03、比较记忆法

比较是人们认识客观世界的重要手段，不经过比较就很难弄

清事物的相互关系。这里介绍的是对相似而又不同的单词进行对比分

析，弄清它们的异同以进行记忆的方法。如：改变一个元音的词就能

变换出不同的词：ball，bell，bill；改变一个辅音的词就能变换出

不同的词：fight，light，might，night，right，sight，tight；

音同而形义不同的词：sun和son，too和two；音形相同而意义

不同：light（光）和light（轻）；义相同：also/too/either，

ago/before/past，each/every/all，because/as/for；义相反：

yes/no，old/new，right/wrong，up/down，young/old等等。

04、联想记忆法

苏联著名生理学家巴甫洛夫指出：记忆要依靠联想，而联想

则是新旧知识建立联系的产物。使所要记忆的英语单词生动、形象

和系统化，使新词和旧词之间建立一种荒诞夸张、稀