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小学教师年终履职总结7篇

篇1

一、引言

时光荏苒，转眼间又到了年终总结的时刻。作为一名小学教师，我在过去的一年中兢兢业业，致力于教育教学工作，取得了一定的成绩。在此，我将对过去一年的工作进行认真总结，以期更好地为新的一年做好准备。

二、教育教学工作回顾

1.教学目标明确，注重因材施教

在过去的一年中，我始终坚持以生为本，根据学生的实际情况制定教学目标和计划。在授课过程中，我注重因材施教，通过分组教学、个性化指导等方式，使每个学生都能得到发展。

2.教学方法灵活多样，激发学生学习兴趣

在教学方法上，我注重灵活多样，不断创新。通过引入多媒体教学资源、组织课堂互动、开展实践教学等方式，激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效果。

3.积极参加教研活动，提升教学水平

一年来，我积极参加学校组织的教研活动，与同事交流教学经验，学习新的教学理念和方法。通过不断学习和实践，我的教学水平得到了较大提升。

三、德育工作成果展示

1.注重学生品德教育，培养学生良好品质

在德育工作中，我注重培养学生的良好品质，通过班会、品德课等途径，向学生传授社会主义核心价值观，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

2.开展丰富多彩的活动，增强学生德育体验

为了增强学生的德育体验，我组织开展了丰富多彩的活动，如义务劳动、志愿服务、主题班会等。这些活动使学生们在实践中体验到了品德的重要性，增强了德育效果。

四、班级管理工作汇报

1.营造良好班风学风，构建和谐班级文化

在班级管理中，我注重营造良好的班风学风，构建和谐班级文化。通过制定班级规章制度、组织班级活动等方式，增强学生的集体荣誉感和归属感。

2.关注学生心理健康，做好心理辅导工作

一年来，我关注学生的心理健康，积极做好心理辅导工作。通过与学生的沟通交流，及时发现学生的心理问题，并给予相应的指导和帮助。

五、个人成长与反思

1.不断学习，提高自身素质

一年来，我不断学习新的教育理念和方法，提高自己的教育教学水平。同时，我还注重学习专业知识，提高自身的专业素养。

2.反思不足，寻求改进

在总结过去一年的工作的同时，我也意识到自己在教学中还存在一些不足。新的一年里，我将进一步反思自己的教学方法和态度，寻求改进和提高。

六、展望未来

新的一年里，我将继续努力，不断提高自己的教育教学水平，为学生的成长和发展贡献自己的力量。同时，我还将积极参与学校的各项活动，与同事共同进步，为学校的发展做出更大的贡献。

七、结语

总之，过去的一年里，我在教育教学、德育工作和班级管理等方面取得了一定的成绩。新的一年里，我将继续努力，为学生的成长和学校的发展贡献自己的力量。

篇2

时光荏苒，一年即将过去，在这一年中，我作为一名小学教师，始终以认真、严谨的态度投入到教学工作中，尽自己最大的努力上好每一堂课，教育好每一个学生。现将本学年的履职情况总结如下：

一、政治思想方面

本人坚决拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，遵守宪法和法律法规，坚持党的教育方针。在日常工作中，我严格按照党员的标准要求自己，坚持以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，与时俱进，热爱教育事业，积极投身于教育改革事业中。

二、教育教学方面

1.备课方面

我深知备课是教学成功的关键。在备课时，我首先认真研读教材，把握教材的基本内容和精神实质，其次了解学生的实际情况，做到因材施教，最后制定切实可行的教学计划。在备课过程中，我特别注意把握教学的重点和难点，注意各部分之间的联系，力求做到教有所依、学有所得。

2.课堂教学方面

在课堂教学过程中，我注重培养学生的思维能力和自主学习能力。我鼓励学生大胆提问，积极参与课堂讨论，以培养学生的思维能力和表达能力。同时，我注重因材施教，根据学生的不同需求和特点，采用多种教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和积极性。

3.课后辅导方面

课后辅导是课堂教学的重要补充。在课后辅导中，我注重对学生的个别指导和关爱。针对学生的不同需求和问题，我耐心细致地进行解答和指导，帮助学生解决学习上的困难。同时，我也注重培养学生的自主学习能力和合作精神，让学生在互相帮助和学习中共同进步。

三、班级管理方面

作为班主任，我注重培养学生的综合素质和自主管理能力。我鼓励学生积极参与班级事务的管理和决策，培养学生的责任感和主人翁意识。同时，我也注重加强与家长的沟通和联系，及时反馈学生的学习情况和表现，与家长共同关注学生的成长和发展。

四、个人发展方面

作为一名教师，我深知终身学习