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济南版生物七年级上册单元测试卷第二单元第一章生物圈中的绿色植物(wo--第1页
济南版生物七年级上册第二单元第一章生物圈中的绿色植物
一、单项选择题(共20小题;共60分)
1.“一片森林就是一座绿色水库”,绿色植物参与生物圈水循环说法正确的
是
A.绿色植物阻碍了生物圈的水循环B.绿色植物提高大气湿度,增加降水
C.绿色植物对水循环只是参与作用D.绿色植物蒸腾作用减少了地下水
2.下列农业措施与所依据生物学原理的对应关系错误的是
A.瓜类与豆类轮作——甲烷细菌将氮气转化为氮胞,提高土壤肥力
B.移栽植物时去掉部分枝叶一一降低蒸腾作用
C.及时排涝一一促进根的呼吸作用
D.合理密植一一提高光合作用的效率
3.下列做法不符合健康家居环境要求的是
A.打开房间窗户通风透气B.在房前屋后栽花种草
C.晚上在房间摆放大量花卉D.每天打扫房间卫生
4.“大树底下好乘凉”树下空气湿润的原因是植物能进行
A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.吸收作用
5.人体通过呼吸吸入的氧气最终被用于
A.在肺泡与二氧化碳进行交换B.在组织中与二氧化碳进行交换
C.在血液中与血红蛋白结合D.在组织细胞中分解有机物
6.既要靠叶进行光合作用,又依赖叶吸收水和无机盐的植物,最可能的
是
A.
银杏
B.
向日葵
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济南版生物七年级上册单元测试卷第二单元第一章生物圈中的绿色植物(wo--第2页
C.
肾蕨
D.
葫芦藓
7.养金鱼在鱼缸中放水草的主要作用是
A.提供食物B.增加水中氧气
C.美化鱼缸D.增加水中二氧化碳
8.如图甲、乙表示绿色植物细胞中两种生理过程,、表示物质,①、②表示细
胞结构。下列相关叙述错误的是
A.表示二氧化碳,表示有机物B.①表示叶绿体,②表示线粒体
C.甲有能量的储存,乙有能量的释放D.甲和乙不能发生在同一个细胞中
9.呼吸作用过程的正确表达公式是
A.有机物氧二氧化碳水能量
B.二氧化碳水有机物氧能量
C.水氧二氧化碳有机物能量
D.有机物二氧化碳氧水能量
10.光合作用的实质是
A.分解有机物,储存能量B.合成有机物,释放能量
C.分解有机物,释放能量D.合成有机物,储存能量
11.熊童子是多年生肉质草本植物,原产于南非。绿色叶片密布白色绒毛,很像熊掌,
可用小型工艺盆栽种,点缀书桌、窗台等处,奇特而有趣
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