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大班毕业活动策划

大班毕业活动策划

大班毕业活动策划1

活动目标：

1、采用小组绘画的形式表现幼儿园的环境、生活、活动，拓展幼儿的绘画

表现力，培养幼儿的合作意识。

2、能大胆地创作，表达对老师、幼儿园的依依惜别之情。

3培养幼儿的想象力、观察力、创造力。

活动准备：

1、谈话：我们的幼儿园。(幼儿概括讲述幼儿园的环境、生活)

2、大张画纸、记号笔、油画棒、颜料、大刷子。

活动过程：

1、回忆幼儿园的生活，引导幼儿构思幼儿园里印象最深的事。

2、提出组画要求：

①分组完成任务：分环境组、人物组，幼儿自由选择参加。

②每人按任务自由创作，画上不同的活动情景、背景画面。

3、幼儿作画：

①指导幼儿互相合作构图，强调布局的远近、大小。

②涂色时注意运用平涂、渐变多种方法。

③请能力强的幼儿用排水的方法拿大刷子蘸上颜料涂上淡淡的背景色。

4、展示欣赏幼儿作品，布置在活动区。

大班毕业活动策划2

一、活动目的

1、展现幼儿风采，让家长了解教育成果。

2、让大班幼儿感念师生之情、同伴之情，珍惜幼儿园三年的学习和生活，

记住这一美好而难忘的时刻。

3、让幼儿萌生对小学生活的向往，并使家园联系得以加强。

二、活动准备

1、各班排练需要展示的节目，要求能体现三年来的教育成果或幼儿能力的

提升。

2、各班认真填写毕业手册后，将毕业手册分成三份并用红丝带绑好，准备

三名幼儿代表，汇演时上台领取手册。

3、选小主持人、家长代表、幼儿代表、教师代表，准备发言稿。

4、安排照相，录像人员。

5、场地布置，音响。

6、向家长颁发邀请函，了解活动流程。

三、活动时间

20某某年6月27日上午8时30分。

四、活动过程

毕业典礼节目顺序

五、毕业典礼分工

(中、小班班主任出来支援大班)

大一班：小一班田新

2、大二班：小二班

3、大三班：小三班

4、舞六班：中一班

5、蒙一班：中三班某某

6、蒙二班：中四班

7、蒙八班：蒙六班

8、蒙九班：蒙五班

9、音响效果：某某

0、音响：

1、话筒：某某

2、张丽舞蹈协助：某某

3、照相：某某

4、拉幕：某某

5、小主持管理：

6、道具：

7、催场：某某

8、会场秩序：

大班毕业活动策划3

活动目的：

1、体验毕业离园时的依依惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。

2、提高幼儿园的知名度及社会美誉度；

活动对象：

全体大班幼儿、教师、保育员及家长。

活动准备：

1、各汇报演出的精品节目以及道具。

2、请各位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。

3、邀请教育局领导及社会人士参加活动。

4、给每位毕业生准备一套博士服及博士帽，一张毕业证书。

5、注意人员的分工与合作。音箱、主持、调度等。

活动流程：

整体活动共分为三个篇章

第一篇章汇报演出(略)

第二篇章毕业庆典

1、园长讲话。

2、教师诗朗诵《师生情》

3、孩子家长代表发言并赠送礼物。

第三篇章正冠仪式

毕业班幼儿组成方阵，以各方针的形式陆续出场，并由领导，老师们为其

正冠。

大班毕业活动策划4

一、活动目标

1、体验毕业离园时的惜别之情，感谢家长的养育之情以及幼儿园老师的教

育之情。

2、享受毕业典礼的欢乐气氛，感受好朋友之间的纯真友谊。

3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

二、活动主题

“在灿烂阳光下”

三、活动总策划

四、接待组

1、家长来宾的接待、引导。

2、邀请书的制定、发放。

3、体育馆门口各年级组家长的接待、签到、矿泉水的发放。

五、后勤组

1、物资的采购：各类演出用品、演出服由节目负责老师统计购买，矿泉

水、幼儿点心。