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2025人教版高考生物一轮复习课件
第22课时
课标要求
活动:运用模型、装片或视频观察模拟减数分裂过程中染色体的变化。
考情分析
1.减数分裂和有丝分裂2021·江苏·T72021·天津·T72021·北京·T52021·辽宁·T12
的辨析2020·海南·T13
2.观察减数分裂2020·江苏·T22
内容索引
考点一减数分裂和有丝分裂的比较
考点二观察细胞的减数分裂(以观察蝗虫精母细胞减数分裂装片为例)
课时精练
考点一
减数分裂和有丝分裂的比较
整合必备知识
1.减数分裂与有丝分裂基本过程的分析
项目减数分裂有丝分裂
原始生殖细胞
______________
分裂的细胞体细胞或原始生殖细胞
两次一次
____________
细胞分裂次数
不
联会、互换、同源
不联会、不互换、不分离
________________________
同同源染色体的行为
染色体分离
点
自由组合不自由组合
______________________
非同源染色体的行为
减半不减半
_____________
子细胞染色体数目
整合必备知识
项目减数分裂有丝分裂
4个精细胞或1个卵细胞
______________________
子细胞的名
2个体细胞或原始生殖细胞
________________________
不
和3个极体
___________
称和数目
同
子细胞间的
不一定相同相同
_________________
点
遗传物质
一次纺锤体
(1)染色体
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