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基于幼儿审美认知发展的创意绘画综合材料研究

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摘要

当今社会人们越来越重视幼儿的教育，伴随着幼儿教育的蓬勃发展，幼儿的艺术教育也颇受人们的重视，教师为了能让幼儿在学习的过程中积极参与进来，在教学设计方面进行了创新。我们生活中的大大小小事物都影响着幼儿审美认知的发展，幼儿绘画活动对幼儿审美认知的发展起到了促进和引导作用，本文基于对幼儿审美认知发展的基础上对幼儿创意绘画综合材料的应用展开了研究，并且研究了二者之间的联系，希望通过本文在日后的美术活动中有助于幼儿进行更好的美术教育。

本文首先通过阐述幼儿审美认知发生的条件及特点，