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挂满繁星的夏夜
星空CONTENTS一、适合年龄6-8岁素描纸、卡纸、水彩笔等1.欣赏和观察云朵的图片素材,使用疏密有致的旋转曲线描绘出具有流动感的云层。小朋友们,你有观察过云朵吗?能不能描述一下云朵的质感是怎样的呢?洁白的云朵挂在天上,如同一团团的棉花糖,鼓鼓的非常饱满。每一朵云都有各自的形态,云朵的变换无穷正是因为它的流动感,在绘画中,我们可以使用圆形的曲线展现云朵饱满的张力,疏密2.巧用水彩笔渐变的技法描绘天空,并结合剪贴的方式塑造出夜幕下的星帘。使用水彩笔,通过叠色的方法将浅蓝到深蓝依次铺到画面中,呈现出天空由近及远的视觉效果,展现极佳的空间感;我们可以使用流畅的线条描绘一颗饱满的星球,使得画面有远近、大小的对比,呈现出丰富的视觉效果。三、教具准备:二、教学重难点
课前引导01第一部分
课程导入在夜晚的时候,小朋友们是否有抬头仰望天空呢?看到这么广阔的天空,你是否展开看无限的遐想呢?天空上面有什么呢?
课程导入通过观察图片素材,小朋友们说一说,夜晚的天空有什么呢?
睐。课程导入深蓝色的夜空缀满了宝石般的星星,一颗颗星星像明珠嵌满天空。银盘似的月亮铺洒下皎洁的月光,她那圆圆的脸盘上,挂着慈祥、温和的笑容。几朵灰云、薄薄的云缭绕在她的身旁,宛如仙女舞动着绫绡在翩翩起舞。这样的景色是不是很美呢?
课程导入如果要你进行表现,小朋友们你们会怎么营造夜空的美景呢?
课程导入欣赏星星的图片,说一说它的特点。小星星在天空有序的排列,一颗一颗的,像撒满的一块深蓝色的布上面的碎钻石,晶莹透亮。
课程导入欣赏云朵的形状,说一说它的特点。小朋友们,你见过的云朵有些什么形状呢?云朵一团团的如棉花,一卷一卷的如波涛,像山峰相连般地相拥在一起。
课程导入当然,除了这些还有星球,星球会是怎样的呢?在画面中,我们可以通过线描的方式表现出星球的形状。
课程导入当然,除了这些还有星球,星球会是怎样的呢?在画面中,我们可以通过线描的方式表现出星球的形状。
课程导入12创作提示1、欣赏相关的图片素材,在画面中运用综合创作的方式表现出星星、云朵、星球的形态,注意三者之间的关系,通过疏密有致的线条表现出一团团的云朵以及星期的花纹装饰。2、在画面中,通过水彩比描绘出星球和天空的色彩,同时以剪贴的方式表现出星星的形状,让画面的视觉效果更加强烈。
课程导入绘画素材欣赏
课程导入绘画素材欣赏
绘画教程02第二部分
绘画教程步骤一:准备一张白色的素描纸在纸上画出地球以及上空的云朵
绘画教程步骤二:用点线面装饰地球并在夜空中云朵的周围以流动重复的线条增强画面的疏密感
绘画教程步骤三:调整丰富画面的线条使画面的黑白灰节奏更加富有美感
绘画教程步骤四:接下来选择水彩笔为地球涂色并运用蓝色的渐变色体现夜空的色彩
绘画教程步骤五:准备黄色的卡纸剪出大大小小的五角星粘贴固定在夜空中
绘画教程步骤六:并用高光笔以虚线的方式将星星“悬挂”在天空中
绘画教程
第一部分1、在今天的美术课程中,我们以云层下的星空为主题展开创作,运用流畅的线条和渐变的色彩,表现流动的云层下挂满星星的夜空,锻炼了点线面组织能力和色彩表现能力。2、在创作中,小朋友们运用重复、排列、卷曲的线条,表现出了云朵的动感,并较好地体现出了线条疏密的变化;在夜空的色彩表现上,巧用色彩的渐变,使画面呈现出柔和梦幻的美感。整幅画面层次分明,童真唯美,富有意境。课堂点评
我们,还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样,有的孩子是牡丹花,选择在春天开放;有的孩子是荷花,选择在夏天开放;有的孩子是菊花,选择在秋天开放;而有的孩子是梅花,选择在冬天开放
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