小班幼儿精细动作的发展策略研究.docx

题目：小班幼儿精细动作的发展策略研究

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摘要

精细动作又称小肌肉动作，是动作发展的重要组成部分，由双手协作、手掌动作（抓、握、推、拉等）、手指动作（抓、捏、点、指、勾等）、手眼协调和手腕的灵活与稳定五部分组成。与幼儿的生活自理能力、认知能力、神经系统的生长发育和心理发展都有密切联系。3-4岁的小班幼儿对事物已有简单的认知，该阶段中手正是其认识世界、感知事物的主要器官之一。而早期的相关训练与其精细动作的发展成正相关，奠定良好的发展基础，并使得一生保持可塑性。

本研究基于小班幼儿精细动作发展的规律和特点，通过实习经历和问卷调查，分析