2024年北师大版小学数学三年级上册教学计划(2篇) .pdfVIP

2024年北师大版小学数学三年级上册教学计划

一、教学目标

1.知识与技能目标：

-掌握十以内的加减法运算；

-理解数的排序和比较；

-了解简单的数的分解和组合；

-能够进行简单的三位数的加减法运算；

-能够应用数学知识解决实际问题。

2.过程与方法目标：

-通过游戏、实物教具等多种形式激发学生学习兴趣；

-采用启发式教学方法，培养学生的逻辑思维和动手能力；

-注重培养学生的合作意识和团队合作能力；

-结合生活实际，注重培养学生的应用能力。

二、教学内容

1.加法与减法

-十以内的加法与减法运算；

-十以内带进位的加法；

-十以内带退位的减法；

-三位数的加法与减法运算。

2.数的排序和比较

-数的从小到大排序；

第1页共10页

-数的从大到小排序；

-数的比较大小。

3.数的分解和组合

-数的分解为两个数的和；

-数的组合为两个数的和。

4.实际问题的解决

-运用所学知识解决日常生活中的实际问题。

三、教学过程安排

1.教学准备

-准备好教学课件和教具；

-复习相关知识，熟悉教材内容。

2.导入与激发学习兴趣（1课时）

-设计引人入胜的教学导入活动，激发学生学习数学的兴趣。

3.知识讲解与示范（4课时）

-解释并演示十以内的加法与减法运算；

-指导学生进行练习，逐步加深理解；

-引导学生掌握带进位的加法和带退位的减法；

-演示三位数的加法与减法运算；

-给予学生足够的练习机会。

4.合作学习与巩固（4课时）

第2页共10页

-组织学生进行小组活动，设计加减法游戏，培养学生的合作意识

和团队合作能力；

-通过实物教具，让学生进行数的排序和比较练习；

-制定分组任务，让学生尝试数的分解和组合运算。

5.课堂练习与巩固（3课时）

-设计多种形式的练习题，巩固所学知识；

-逐步提高难度，让学生进行挑战；

-鼓励学生提出问题与分享解题思路。

6.实际问题的解决（2课时）

-提供一些日常生活中的实际问题，让学生运用所学知识进行解

决；

-引导学生思考解题思路和方法。

7.总结与评价（1课时）

-对本学期所学内容进行总结梳理；

-对学生进行个人评价，鼓励他们在学习上的努力。

8.课后作业与巩固（适量布置）

-配备一些适合孩子水平的练习题，巩固所学知识；

-鼓励学生完成作业并及时检查。

四、评价与反思

1.采用多种形式的评价方式，包括口头评价、书面评价和综合评

价；

第3页共10页

2.针对学生的学习情况进行及时反馈；

3.总结本次教学的优点和不足，为下一次教学改进做准备。

通过本教学计划，我希望能够培养学生对数学的兴趣，并帮助他

们掌握基本的数学运算和应用能力。同时，通过合作学习和实际问题

解决的训练，培养学生的团队合作和解决问题的能力，为学生今后学

习数学打下坚实的基础。

2024年北师大版小学数学三年级上册教学计划（二）

一、教学目标

1.培养学生对数学的兴趣和学习能力，增强他们的数学思维能力

和解决实际问题的能力。

2.通过学习数学知识，提高学生的观察、理解、分析和判断问题

的能力。

3.培养学生良好的学习习惯和团队合作意识。

二、教学内容

1.整数（正整数和零、负整数）、加法和减法

2.三位数的大小比较

3.直接量和间接量的认识

4.分类讨论

5.数的补数

6.规律探究

7.乘法概念及基本计算方法

第4页共10页

8.长量单位制

9.一三四五乘法口诀

10.分类讨论

11.探索乘法交换律

12.除法概念及简便计算方法

三、教学重点和难点

1.整数的概念、正负数的认识和加减法运算

2.三位数的大小比较、直接量和间接量的认识

3.乘法概念及基本计算方法、长量单位制