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外研版英语中考状语从句复习资料
目录
一、教学内容
1.1状语从句的定义与分类
1.2状语从句的连接词
1.3状语从句的时态与主句的关系
1.4状语从句的语序
1.5状语从句的省略现象
1.6状语从句与主句的逻辑关系
二、教学目标
2.1知识与技能
2.2过程与方法
2.3情感态度与价值观
三、教学方法
3.1自主学习法
3.2合作学习法
3.3任务驱动法
3.4案例分析法
四、教学资源
4.1文本资源
4.2网络资源
4.3图片资源
4.4音频资源
五、教学难点与重点
5.1教学难点
5.2教学重点
六、教具与学具准备
6.1教具准备
6.2学具准备
七、教学过程
7.1导入新课
7.2知识讲解
7.3案例分析
7.4课堂练习
7.5学生展示
八、学生活动
8.1自主学习
8.2合作探究
8.3课堂展示
8.4练习反馈
九、板书设计
9.1状语从句的定义与分类
9.2状语从句的连接词
9.3状语从句的时态与主句的关系
9.4状语从句的语序
9.5状语从句的省略现象
9.6状语从句与主句的逻辑关系
十、作业设计
10.1课堂作业
10.2课后作业
10.3拓展作业
十一、课件设计
11.1课件结构设计
11.2课件内容设计
11.3课件互动设计
十二、课后反思
12.1教学效果评价
12.2教学方法改进
12.3学生学习反馈
12.4教学内容调整
十三、拓展及延伸
13.1状语从句在实际应用中的拓展
13.2状语从句与其他语法知识的关联
13.3状语从句的阅读理解训练
13.4状语从句的写作训练
十四、附录
14.1教学课件
14.2教学素材
14.4学生反馈表格
教案如下:
一、教学内容
1.1状语从句的定义与分类
1.1.1地点状语从句
1.1.2时间状语从句
1.1.3原因状语从句
1.1.4条件状语从句
1.1.5目的状语从句
1.1.6比较状语从句
1.2状语从句的连接词
1.2.1地点连接词
1.2.2时间连接词
1.2.3原因连接词
1.2.4条件连接词
1.2.5目的连接词
1.2.6比较连接词
1.3状语从句的时态与主句的关系
1.3.1状语从句的时态
1.3.2状语从句时态与主句时态的关系
1.4状语从句的语序
1.4.1地点状语从句的语序
1.4.2时间状语从句的语序
1.4.3原因状语从句的语序
1.4.4条件状语从句的语序
1.4.5目的状语从句的语序
1.4.6比较状语从句的语序
1.5状语从句的省略现象
1.5.1地点状语从句的省略
1.5.2时间状语从句的省略
1.5.3原因状语从句的省略
1.5.4条件状语从句的省略
1.5.5目的状语从句的省略
1.5.6比较状语从句的省略
1.6状语从句与主句的逻辑关系
1.6.1地点状语从句与主句的逻辑关系
1.6.2时间状语从句与主句的逻辑关系
1.6.3原因状语从句与主句的逻辑关系
1.6.4条件状语从句与主句的逻辑关系
1.6.5目的状语从句与主句的逻辑关系
1.6.6比较状语从句与主句的逻辑关系
二、教学目标
2.1知识与技能
2.1.1掌握状语从句的定义与分类
2.1.2学会使用状语从句的连接词
2.1.3理解状语从句的时态与主句的关系
2.1.4掌握状语从句的语序
2.1.5学会避免状语从句的省略现象
2.1.6能够分析状语从句与主句的逻辑关系
2.2过程与方法
2.2.1通过案例分析,理解状语从句的使用场合
2.2.2通过练习,掌握状
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