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2024年幼儿园教师培训计划范例

一、指导思想

以现代化教育观念为指导，以《幼儿园教育指导纲要》精神为主

线，围绕新教材，以人为本，以发展内涵为宗旨，全面推进素质教

育，大力开展以培训全体教师为目标。进一步塑造有智慧的群体，强

化过程管理，发挥教师内在的潜能，采用多渠道的办法，加强师资培

训，让教师在岗位上学习，在岗位上实践，在岗位上成功。为着力提

高教师业务水平，切实提高办学质量和办学品位带给有力保障。

二、研修目标

（一）总体目标

透过开展园本培训，进一步巩固教师的职业道德，巩固教师专业

思想，使教师掌握必备的教育技能，树立现代教育观念，熟悉有关教

育法规，不断提高科学教育理论水平和教育教学研究潜力，更新知

识，提高执教水平。使教师树立正确的教育观、儿童观、游戏观，不

断完善幼儿教师的知识、潜力结构，提高其实施幼儿教育教学的潜

力，以促进教师专业成长。

（二）分层培养目标

A一般教师：

1.有良好的师德修养，爱岗敬业。能客观地认真分析自身特点，

制定个人发展计划，充分发挥个人优势。

2.努力在日常的教育实践中____《纲要》精神，用心开展主题活

动，善于捕捉寻常时刻，处理预设和生成的关系，将学科与主题整

合。

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3.有研究意识和必须科研潜力，能进行合作研究。用心承担镇

级、园级公开活动。

4.用心参加园内外各类活动，能和同事精诚合作、主动合作。遵

守幼儿园每一项规章制度。思考自我每一个有利于幼儿园的行为等。

5.能撰写较好的教育经验文章，幼儿总体水平发展好。

B骨干教师：

1.师德修养好，具有主人翁精神。用心主动带教其他教师，能在

园中起到表率作用，根据自身状况切实制定个人发展三年规划。

2.乐于参与各类学习并主动进行自学，能够根据课改的新要求对

原有的教育教学行为做出深刻的反思，具有先进的教育理念和创新精

神。

3.科研潜力强，用心参与课题研究，并能取得成果，承担镇级、

县级公开活动。

4.用心与园长合作，在尽心尽力做好每一件事的基础上乐于为幼

儿园发展出谋划策，乐于和同伴合作优质资源共享。

5.勇于创出个人特色，用心总结教育教学中的经验，撰写较高质

量的文章，在县级以上刊物发表。

三、具体措施：

（一）深入推进师德师风建设，构建师德师风建设长效机制。深

入____胡____提出的“爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，

勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远”的四点期望。树立典

型，弘扬正气，牢固树立“教书育人，服务育人”的思想意识，用心

开展“学为人师，行为世范”典型模范教师的学习宣传活动。举办

“树形象，比作风，比贡献”主题演讲活动。透过活动的开展，增强

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广大教师工作职责心和使命感，树立全心全意为幼儿、为家长服务的

意识，踏踏实实转变工作作风，使工作更细致，服务更热情，作风更

严谨，做到内强素质，外树形象。二）透过培训更新教育观念，增强

教师对实施素质教育重要性的认识，提高教师实施素质教育的潜力和

水平。组织教师进一步深读、研读《幼儿园教育指导纲要》，深入领

会纲要精神。同时组织教师对所学纲要的理念和思想方法加以客观科

学地分析，并要求每个教师写好体会交流。

（三）提高教师的整体素质，认真开展业务培训

A资料及要求：以专业思想教育、教育教学常规、教师的基本功

为重点，以尽快适应必威体育精装版的教育教学工作为目标。

B具体资料：

1.对不一样层次的教师进行专业培训

幼儿园领导和结对师傅对新上岗教师要继续进行“跟踪”听课，

做好教学常规工作的指导，加强业务岗位练兵活动，绘画、跳舞、自

弹自唱等教学技能的学习，对工作二年以上的教师要多压担子，争取

早出成绩，对于工作五年以上的教师要构成个性化的教学特色，要有

显著的教学成果。

2.鼓励教师用心参加各级各类的业务竞赛评比活动

（1）____周岁以下的青年教师参加园组织的青年教师上课比赛，

进行岗位练兵活动，以赛促学，以赛推优，为青师带给锻炼的机会，

展示的舞台，从而加快青师培养的步伐，大力推进学校名师建设。