绿水青山（教学设计）赣美版（2024）美术一年级上册 (1).pdf

绿水青山（教学设计）

-2024-2025学年赣美版（2024）美术一年级上册

学校授课班级授课教师

《绿水青山》是赣美版（2024）小学美术一年级上册第二单元《美丽

的大自然》中的一篇课文。教材通过展示美丽的山水风景图片，引导

教材

学生感受大自然中山水的美丽，激发学生对大自然的热爱之情。教材

内容

内容包括对山水的观察、欣赏，以及用简单的绘画方法表现山水的指

导。

一年级的学生对大自然充满好奇，具有一定的观察力和想象力，但在

学生

绘画技巧方面还处于初步阶段。他们喜欢色彩鲜艳、形象生动的事物，

情况

对美术活动充满热情。

1.以学生为中心：关注学生的兴趣和需求，引导学生主动观察、

感受和表达大自然的美，培养学生的自主学习能力。

2.情境教学：创设生动的山水情境，让学生在情境中体验山水之

设计美，提高学生的学习兴趣。

理念3.体验式教学：通过实际观察、绘画等活动，让学生亲身体验山

水的美丽，培养学生的观察力、想象力和创造力。

4.多元化评价：采用多种评价方式，对学生的学习过程和成果进

行全面评价，鼓励学生积极参与学习。

1.知识与技能目标

（1）认识大自然中的山水，了解山水的特点。

（2）学会用简单的线条和色彩表现山水。

（3）培养学生的观察力和绘画表达能力。2.过程与方法目标

教学（1）通过观察、讨论和分享，培养学生的自主学习能力和合作学习

目标能力。

（2）通过绘画创作，培养学生的创造力和表现力。3.情感态度与价

值观目标

（1）感受大自然的美丽，培养学生对大自然的热爱之情。

（2）培养学生的环保意识，爱护自然环境。

学校授课班级授课教师

1.教学重点

教学（1）认识山水的特点，学会用绘画形式表现山水。

重难（2）培养学生的观察力和绘画表达能力。2.教学难点

点（1）如何引导学生准确地观察和表现山水的特点。

（2）如何培养学生的创造力，让画面更加生动有趣。

学校授课班级授课教师

1.导入新课

师：同学们，我们生活在一个美丽的世界里，大自然中有很多美丽的

风景。今天，我们就来学习《绿水青山》这篇课文，一起感受大自然

中山水的美丽。大家想一想，你们在生活中见过哪些美丽的山水呢？

生：我见过山上有很多树。

生：我见过河里有很多水。

师：同学们说得都很好。山水是大自然中非常美丽的一部分，它们有

着各种各样的形状和颜色。今天，我们就来仔细观察一下山水，用我

们的画笔把它们画下来。

设计意图：通过提问引出课题，激发学生的学习兴趣，让学生初步回

忆生活中见过的山水。

2.观察山水图片

师：现在，老师给大家展示一些山水的图片，大家仔细观察，看看这

些山水有什么特点。（展示美丽的山水风景图片，如青山、绿水、瀑

布等）

生：山上有很多树。

生：水很清澈。

生：瀑布很漂亮。

师：非常好。大家观察得很仔细。这些山水