C语言项目化教程（基于智能制造软件） 课件 项目三任务三 判断车辆的故障等级（多分支） .pptx

C语言程序设计

项目三车辆数据类型选择（选择结构）C语言程序设计能源汽车电池组的选择（单分支）判断车辆是否存在故障（双分支）判断车辆的故障等级（多分支）判断车辆的故障等级（switch）项目三05车辆故障诊断与维修（选择嵌套）

任务3:判断车辆的故障等级（多分支）项目三

项目三任务三C语言程序设计(2)行进中的分叉路口问题的提出在实际生活中，车量有很多数据比如发动机状态，曲轴转速、燃料消耗率、定位等，我们需要按照车辆进行数据统计，那我们看看我们如何解决这些问题。

知识储备C语言程序设计(2)行进中的分叉路口任务目标根据新能源汽车电量的使用程度进行显示，100%显示为充满状态，80%以上显示为良好状态，50%显示充足状态，20%显示正常状态，20%以下显示缺电状态，0%显示无电量，无法行驶状态。从键盘输入电量，输出状态。（变量：剩余电量占比residualbatteryproportion）

知识储备C语言程序设计(2)行进中的分叉路口(1)树生长程中的分叉一、if多分支语句格式if(表达式1)语句1；elseif(表达式2)语句2；…elseif(表达式n)语句n；else语句n+1;

知识储备C语言程序设计(2)行进中的分叉路口(1)树生长程中的分叉、示例一语句执行：如果表达式1为真，执行语句1；如果表达式1为假，而表达式2为真，执行语句2；以此类推，如果表达式1，…，表达式n-1均为假，而表达式n为真，则执行语句n；如果表达式1，…，表达式n均为假，则执行语句n+1。流程图如下图所示。

知识储备C语言程序设计(1)树生长程中的分叉、示例二从键盘输入考试分数mark，若按分数值mark，将考试成绩分成“优秀”（90—100）、“良好”（80—90）、“及格”（60—80）、“不及格”（60以下）等多个等级，又该如何解决呢？

知识储备C语言程序设计(2)行进中的分叉路口(1)树生长程中的分叉四、方法一AND方法二方法一main(){intmark;printf(“请输入成绩：”);scanf(“%d”,mark);if(mark=90)printf(“优秀！”);if(mark=80mark=90)printf(“良好！”);if(mark=60mark=80)printf(“及格！”);if(mark60)printf(“不及格！”);}

知识储备C语言程序设计(2)行进中的分叉路口(1)树生长程中的分叉四、方法一AND方法二方法二main(){intmark;printf(“请输入成绩：”);scanf(“%d”,mark);if(mark=90)printf(“优秀！”);elseif(mark=80)printf(“良好！”);elseif(mark=60)printf(“及格！”);elseprintf(“不及格！”);}

任务分析与实践C语言程序设计(1)树生长程中的分叉程序代码算法：1.定义电量状态2.输入电量状态3.分支判别

项目三任务三C语言程序设计(2)行进中的分叉路口(1)树生长程中的分叉任务分析与实践/*Note:YourchoiceisCIDE*/#includestdio.hvoidmain(){intRap;printf(输入你的电量状态(占比数字)：\n);scanf(%d,Rap);if(Rap==0){printf(无电量，无法行驶状态。\n);}elseif(Rap20){printf(缺电状态\n);}elseif(Rap50){printf(正常状态\n);}elseif(Rap80){printf(充足状态\n);}elseif(Rap100){printf(良好状态\n);}else{printf(充满状态\n);}}根据新能源汽车电量的使用程度进行显示，100%显示为充满状态，80%-100%之间显示为良好状态，50%--80%之间显示充足状态，20%-50%之间显示正常状态，20%以下显示缺电