贵州省六盘水市2024-2025学年高一上学期期中考试历史试卷（无答案）.docxVIP

2024-2025学年第一学期高一质量监测试卷

历史

本试卷满分100分，考试用时75分钟。

注意事项：

1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

4．本试卷主要考试内容：《中外历史纲要》（上）前两单元。

一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．大汶口文化遗址出土最多的是陶器，而彩绘陶器是最具特色的文化因素之一。目前，发掘、调查、采集发现的大汶口文化彩陶器近300件，其纹饰有圆点、弧线、勾叶纹等。据此可知

A.大汶口文化呈多元一体特点B.大汶口先民迈入阶级社会

C.大汶口陶器的制作工艺复杂D.大汶口彩陶艺术独具特色

2．通过这一制度，周朝开发边远地区，扩大统治区域，并逐步钩织出遍布全国的交通网络，形成对周王室众星拱月般的政治格局，打破了夏商时期邦国林立的状态。这一制度是

A.内外服制B.宗法制C.分封制D.礼乐制

3．图1所示为出土于春秋晚期的牺尊，牛首的形象相当写实，双目炯炯有神，在牛鼻子上设有一个套环。该文物可以用来说明当时

图1

A.家庭手工业十分发达B.牛可能已被用于农业生产

C.铁器得到普遍的使用D.礼乐制度在贵族中很盛行

4．《孟子·万章下》云：“天子之制，地方千里，公侯皆方百里，伯七十里，子、男五十里，凡四等。”在此，孟子阐述的是

A.内外服制不利于商王朝统治B.郡县制有助于维护社会秩序

C.分封制度治理功能日益凸显D.不同等级贵族领地规模差异

5．据史书记载，秦政府规定了统一的长度、容量和重量标准，在全国范围内都强制使用统一的度量衡器具进行贸易和税收等活动。这些举措主要是为了

A.加强中央集权B.繁荣商业贸易

C.完善地方治理D.方便百姓生活

6．始皇帝后期，反秦活动在关中郡并不突出；北边民众逃归，南边“绝道”自守，也不明显；反秦活动主要集中在“新地”郡（原关东六国统治区域）。原先的东方六国的不少民众仍自认为楚人、赵人、燕人、魏人、韩人和齐人。这反映出秦朝

A.并未在全国推行郡县制B.法律制度过于严苛

C.地域文化与国家认同冲突D.关中地区经济落后

7．表1所示是汉武帝时期在北部新设郡及向其移民人数，汉武帝这一做法

表1

郡名

户数／户

人口数／人

郡名

户数／分

人口数／人

朔方

34338

136628

安定

42725

143294

西河

136390

698836

天水

60370

261348

酒泉

18137

76726

张掖

24352

88731

武威

17581

76419

敦煌

11200

38335

定襄

38559

163144

合计

383652

1683461

A.保证了陆上丝绸之路畅通B.促进了各地人口自由流动

C.强化了国家对边疆的治理D.消除了匈奴对北部的侵扰

8．汉代司马相如在评论汉赋时说道：“合綦组以成文，列锦绣而为质，一经一纬，一宫一商，此赋之迹也。赋家之心，苞括宇宙，总览人物，斯乃得之于内，不可得而传。”这一评价体现了汉赋

A.兼具华丽与宏大特性B.风格单调且内容空洞

C.只重形式而轻于内涵D.创作理念古今难传承

9．图2为西晋北方少数民族分布及北方流民南迁示意图。造成北方流民南迁的主要原因是

图2

A.民族交融的推动B.江南开发的需要

C.战乱频繁的现实D.豪强士族的倡导

10．表2所示为南朝时期各地区兴修农田水利情况统计。表2可用来说明南朝

表2

地形区

政区

名称

历史记载

地形区

政区

历史记载

长江

三角洲

丹杨（阳）

赤山塘

14次

江汉平原

南郡

9次

青塘

江淮平原

庐江

晋陵

新丰塘

弋阳

吴兴

荻塘

南阳盆地

襄阳

A.农业经济得到了发展B.疆域范