2023-2024学年全国初中九年级上道德与法治人教版期中考卷.docx

专业课原理概述部分

一、选择题（每题1分，共5分）

1.道德与法治课程的核心价值是（）

A.知识传授

B.能力培养

C.道德教育

D.法治教育

2.下列哪项不属于公民的基本权利（）

A.受教育权

B.人身自由权

C.财产权

D.违纪处分权

3.我国宪法规定，国家尊重和保障人权，下列哪项不属于人权的内容（）

A.生存权

B.发展权

C.知识产权

D.社会地位权

4.下列哪项行为属于侵犯他人隐私权（）

A.未经允许查看他人手机

B.借用他人电脑

C.帮助他人查找资料

D.借用他人书籍

5.下列哪项行为符合诚信原则（）

A.伪造考试成绩

B.抄袭他人作业

C.如实汇报学习情况

D.欺骗家长

二、判断题（每题1分，共5分）

1.道德与法治课程旨在培养学生的道德素质和法治观念。（）

2.公民在行使权利时，不得损害国家、社会、集体和其他公民的合法权利和自由。（）

3.宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力。（）

4.公民的基本义务包括遵守宪法和法律、维护国家统一和民族团结、依法纳税等。（）

5.诚信是社会交往的基本准则，是公民应具备的基本品质。（）

三、填空题（每题1分，共5分）

1.我国宪法规定，公民有受教育的权利和义务，国家培养青年、少年、儿童在____、____、____等方面全面发展。

2.公民在行使权利时，应当遵循____、____、____的原则。

3.道德与法治课程旨在培养学生的____、____、____等品质。

4.诚信的基本要求是____、____、____。

5.下列行为中，属于侵犯他人隐私权的是____、____、____。

四、简答题（每题2分，共10分）

1.简述道德与法治课程的核心价值。

2.简述公民的基本权利和义务。

3.简述宪法的基本原则。

4.简述诚信的基本要求。

5.简述维护社会公平正义的意义。

五、应用题（每题2分，共10分）

1.小明在考试中抄袭他人作业，这种行为是否符合诚信原则？为什么？

2.小红发现同学小华在课堂上玩手机，她应该怎么做？

3.小刚发现邻居在公共场所大声喧哗，他应该怎么做？

4.小丽发现同学小李在网络上散布谣言，她应该怎么做？

5.小王在网络上发现有人贩卖国家机密，他应该怎么做？

六、分析题（每题5分，共10分）

1.分析我国宪法规定公民的基本权利和义务，并举例说明。

2.分析诚信在社会交往中的重要性，并结合实际生活举例说明。

七、实践操作题（每题5分，共10分）

1.设计一个关于“诚信”的主题班会活动，包括活动目的、活动内容、活动形式等。

2.设计一个关于“宪法宣传”的主题宣传活动，包括活动目的、活动内容、活动形式等。

八、专业设计题（每题2分，共10分）

1.设计一个关于“法治精神”的主题班会活动，包括活动目的、活动内容、活动形式等。

2.设计一个关于“公民权利”的主题宣传活动，包括活动目的、活动内容、活动形式等。

3.设计一个关于“社会公平正义”的主题班会活动，包括活动目的、活动内容、活动形式等。

4.设计一个关于“诚信”的主题宣传活动，包括活动目的、活动内容、活动形式等。

5.设计一个关于“宪法宣传”的主题班会活动，包括活动目的、活动内容、活动形式等。

九、概念解释题（每题2分，共10分）

1.解释“道德与法治”的概念。

2.解释“公民的基本权利”的概念。

3.解释“宪法”的概念。

4.解释“诚信”的概念。

5.解释“社会公平正义”的概念。

十、思考题（每题2分，共10分）

1.思考如何在日常生活中践行法治精神。

2.思考如何维护自己的合法权益。

3.思考如何培养诚信品质。

4.思考如何为构建公平正义的社会做出贡献。

5.思考如何在网络空间中践行诚信。

十一、社会扩展题（每题3分，共15分）

1.分析当前社会中存在的不公平现象，并提出解决建议。

2.分析当前社会中存在的诚信缺失现象，并提出解决建议。

3.分析当前社会中存在的法律意识淡薄现象，并提出解决建议。

4.分析当前社会中存在的网络谣言现象，并提出解决建议。

5.分析当前社会中存在的青少年违法犯罪现象，并提出解决建议。

一、选择题答案：

1.D

2.D

3.D

4.A

5.C

二、判断题答案：

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

三、填空题答案：

1.德育、智育、体育

2.公平、公正、合法

3.道德素质、法治观念、社会责任感

4.诚实、守信、守约

5.未经允许查看他人手机、借用他人电脑、借用他人书籍

四、简答题答案：

1.道德与法治课程的核心价值在于培养学生的道德素质和法治观念，使其具备正确的价值观和行为准则，成为有责任感、有