统编版语文四下第二单元第4课时-单元预习课《纳米技术就在我们身边》《千年梦圆在今朝》一等奖创新教案.docxVIP

统编版语文四下第二单元第4课时单元预习课《纳米技术就在我们身边》《千年梦圆在今朝》一等奖创新教案

第4课时单元预习课

——《纳米技术就在我们身边》《千年梦圆在今朝》

一、学习目标

1.识记课后生字词,理解重点词语。

2.正确、流利地朗读课文,初步了解大意。

3.能理清文章脉络,知道一些科技术语的读法和含义。

二、评价任务

1.通过开火车、指名读等方式，加强生字的认读。

2.通过查字典、联系上下文等方式理解词语的意思。

3.借助问题的提问，大体了解课文的主要内容。

三.学习过程

（一）读单元导语,导入新课

1.今天咱们来预习《纳米技术就在我们身边》和《千年梦圆在今朝》这两篇课文。(板书课题)通过前两课的学习,大家了解本单元的学习重点了吗

2.“学而不思则网,思而不学则殆。”边学边思边总结才是学习的好方法。让我们一起开启《纳米技术就在我们身边》和《千年梦圆在今朝》的学习之旅吧。

(二)初读课文,出示自读提示

1.自由默读课文。(PPT出示例行要求)

2.学生自读、圈画,教师巡视。

3.交流汇报—指名3-5名同学反馈,提出质疑以明察学情。

过渡:大家读得真认真!老师看到了你们的独立思考、同桌互学互助,有思考的读书才是有效的读书。展示学习成果的时刻到了,先来看看这节课上要被检测的字词。

(三)检查预习,理清脉络

1.检测字词。(PPT出示)

(1)词语我会读。

(2)句子我会读,相机指导重音的突出。

(3)词义我理解,相机指导理解词语的方法。

(4)关联词我会用。

2.理清脉络。

《纳米技术就在我们身边》第1自然段:总讲21世纪是纳米的世纪。第2自然段:具体介绍什么是纳米技术。第3-4自然段:在我们身边的纳米技术,以及纳米技术能让人更健康。第5自然段:在不远的将来,纳米技术将改变我们的生活。

《千年梦圆在今朝》第1~3自然段:千年飞天梦。第4~6自然段:圆梦在今朝。第7自然段:新梦想,新征程。

3.提出疑问。

(1)作者是怎么讲清楚什么是纳米技术的纳米技术的新奇性表现在哪些地方

(2)我们身边的纳米技术有哪些发挥着什么作用

(3)“千年梦圆在今朝”中的“今朝”指的是今天吗

(4)千年的飞天梦是怎么一步一步实现的

4.回顾前两课中用到的解决问题的方法并试着自己解决。

(1)交流、圈画、汇报问题(1)(3)(4)

(2)课下查资料。

(3)梳理方法。

5.明确课下要做的查询方向和内容,交流查询方法。

过渡:21世纪的我们生活在一个被科技环绕的世界里。(PF出示)“词句段运用部分的词语,你知道它们的含义吗对于不理解的词语,怎么办呢

(四)布置作业

1.课下认真复习生字词,力争读准确、写规范。

2.带着思考读课文,提出不懂的问题并试着解决。

3.自读《纳米技术走进生活(节选)》《徜祥在人体里的小小机器人(节选)》(中“嫦娥奔月”》和《嫦娥奔月梦想启程》4篇文章,进一步感受科技的迅猛发展及科技对人类生活的影响。

四、作业设计

1．写会所学生字。

2．正确、流利地朗读课文。

板书设计

纳米技术就在我们身边千年梦圆在今朝

(1)总讲21世纪是纳米的世纪(1~3)千年飞天梦

(2)具体介绍什么是蚋米技术(4~6)圆梦在今朝

(3~4)在我们身边的纳米技术,(7)新梦想

以及纳米技术能让人更健康

(5)纳米技术将改变我们的生活