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小学体育教师进城考试模拟试卷及参考答案

一、填空题（每空1分，共20分）

1.体育与健康课程是一门以（）为主要手段，以学习体育

与健康知识、技能和方法为主要内容，以增进学生健康，培

养学生终身体育意识和能力为主要目标的课程。

2.体能包括与（）有关的体能和与（）有关的体能。

3.体育与健康课程具有基础性、实践性、健身性、（）。

4.体育与健康课程的学习目标应充分体现知识与技能、（）、

（）的三维目标。

5.体育教学中，教师示范一般可分为（）示范、（）示范、

（）示范和（）示范。

6.人体的运动系统由（）、（）和（）三部分组成。

7.决定跑速的主要因素是（）和（）。

8.篮球比赛中，标准的篮球场长（）米，宽（）米。

9.足球运动中，常用的踢球脚法有（）、（）、（）等。

10.体操队列练习中，口令“立正”的预令是（），动令是

（）。

11.武术的基本手型有（）、（）、（）。

12.健康至少包括身体、心理和（）三个方面。

13.体育锻炼的基本原则有（）原则、（）原则、（）原

则、（）原则。

14.在小学阶段，要使学生初步了解体育锻炼对身体健康的

好处，知道一些保护自身健康的常识和方法，养成（）的

习惯。

二、选择题（每题2分，共20分）

1.下面属于田径项目的是（）

A.游泳B.跳远C.举重D.武术

2.跨越式跳高的助跑方向与横杆的夹角约为（）

A.10°-30°B.30°-60°C.60°-90°D.90°

3.下列哪种口令是行进间队列口令（）

A.向右转B.立定C.齐步走D.向后转

4.篮球双手胸前传球时，手腕旋内的同时拇指下压，此时传

出的球将（）

A.向后旋转B.向前旋转C.不旋转D.向左旋转

5.儿童少年骨的特点是（）

A.有机物多，无机物少，易骨折B.有机物多，无机物少，

易变形

C.有机物少，无机物多，易骨折D.有机物少，无机物多，

易变形

6.下面哪种运动项目能发展学生的心肺功能（）

A.短跑B.投掷C.长跑D.跳远

7.体育教学中，为显示动作的左右距离，可采用（）

A.正面示范B.侧面示范C.背面示范D.镜面示范

8.国家学生体质健康标准中，小学一、二年级的测试项目不

包括（）

A.50米跑B.坐位体前屈C.1分钟跳绳D.1000米跑

9.排球比赛中，发球队员必须在裁判鸣哨后（）内将球发

出。

A.5秒B.8秒C.10秒D.15秒

10.体育课程标准要求，从实际出发，以（）需要为中心来

选择和设计教学内容。

A.运动项目B.教师C.学生的发展D.学校

三、判断题（每题1分，共10分）

1.体育教学中，保护与帮助的运用是为了避免学生受伤。（）

2.奥运会的五环标志，每个环的颜色都相同。（）

3.上体育课，学生可以穿皮鞋。（）

4.体育锻炼前不需要做准备活动。（）

5.山羊分腿腾越属于平衡类体操项目。（）

6.行进间单手肩上投篮是篮球运动中常用的投篮技术。（）

7.武术中的冲拳要求力达拳面。（）

8.耐久跑时，用嘴呼吸比用鼻呼吸好。（）

9.运动后应大量喝水补充水分。（）

10.健康就是身体没有疾病。（）

四、简答题（每题5分，共30分）

1.简述体育教学中如何激发学生的运动兴趣？

2.小学体育教学中，准备活动的作用是什么？

3.简述体育课程资源开发的途径。

4.如何培养小学生的体育品德？

5.小学体育教学中，如何预防运动损伤？

6.简述体育教学中的评价方法。

五、论述题（每题10分，共20分）

1.结合教学实际，谈谈如何在小学体育教学中提高学生的身

体素质。

2.论述在小学体育教学中如何渗透心理健康教育。

参考答案

一、填空题

1.身体练习

2.健康运动技能

3.综合性选择性

4.过程与方法情感态度与价值观

5.正面侧面背面镜面

6.骨骨连结骨骼肌

7.步幅步频

8.2815

9.脚内侧踢球