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小班健康教案《游泳》_健康领域教案小班
活动目标:
1、懂得应在大人的伴随下游泳,不单独游泳。
2、了解并把握游泳时的根本卫生及自我爱护方法。
3、熟悉游泳物品,了解游泳时应留意的事项。
4、感受游泳时不留意安全带来的危害。
5、加强幼儿的安全意识。
活动重点难点:
活动重点:
熟悉游泳物品,了解游泳时应留意的事项。
活动难点:
把握游泳中的自我爱护方法。
活动预备:
1、海滩游泳图片。
2、泳衣、泳帽、泳镜、泳圈等物品。
3、游泳溺水视频。
活动过程:
一、创设情境,谈话导入。
1、谈话:
酷热的夏天静静来了,你最喜爱夏天的什么活动?
2、出示海滩游泳景象的图片,创设情境,激发幼儿兴趣。
二、熟悉游泳物品的名称及其用途。
游泳要带些什么物品呢?
教师一一出示游泳物品,引导幼儿熟悉物品名称及其用途。
三、与幼儿争论游泳应留意的事项:
游泳前要先换好游泳装,换好衣服后先做做操,让身体做好下水预备。
带好泳帽和泳镜及游泳圈预备下水。
下水前先取一些水,向胸前、身上渐渐泼湿,熟识水温后再下水。
随便从池边跳下是很危急的事,要从入口的楼梯上下。
不要把头放到水里或开玩笑嬉戏。
水池边常常很湿,走路要当心,这样才不会滑倒。
游泳后要立刻洗澡。
四、播放有关溺水的视频,知道游泳时要留意安全。
1.了解有关溺水的事情。
你知道游泳时会发生什么危急吗?[本.文来源:屈老.师教案网]你是通过哪些方法指导有关溺水的事情
呢?(电视上、报纸上、图书里、成人的叙述中等。)
2.观看有关溺水的状况报道,救人的过程等,并相互沟通自救学问。
3.教师小结:游泳时不留意安全就会发生危害。
4.启发幼儿争论引起溺水的缘由。
五、学习游泳时简洁的自我爱护的方法。
游泳时怎样才能既快乐又安全?
(如尽量要在安全的游泳池中游泳,不去危急的地方;肯定要在成人的伴随下,不能一个人去游泳,在还没有安全把握技能的状况下,要使用防护用品,一旦在水中有不舒适的状况下,要赶快上岸并大声呼救。)
幼儿园小班安康活动教案:游泳去
小编为大家收集整理了《幼儿园小班安康活动教案:游泳去》供大家参考,盼望对大家有所帮忙!!!
活动目标:
1、知道在游泳活动中要留意安全。
2、了解一些游泳过程中的自我爱护方法。
活动预备:
1、救生圈一只
2、布置区角活动材料:游泳圈、救生衣、潜水镜等游泳器材。图片游泳圈、救生衣、潜水镜、气球、凉鞋、气垫船、游泳帽等
活动过程
1、出示救生圈,引导幼儿听故事的兴趣。
教师:天气真热呀,这是什么?在什么活动中可以用到?
2、教师讲故事《游泳池里的故事》。
3、了解一些游泳过程中的自我爱护方法。
教师:丁丁在下水前做了什么事?洋洋有没有做?后来发生了什么事情?谁做的对?(游泳前要做预备活动,可以防止在水中抽筋。)
教师:游泳池里的人太多了,洋洋想去哪里游泳?为什么不能去郊外的小河里游泳?
教师:在游泳池里,丁丁和洋洋又玩起了什么嬉戏?救生员叔叔为什么制止了他们的嬉戏?4、教师在次将故事,让幼儿了解在游泳中留意安全的重要性。
5、操作活动:游泳需要什么?
教师:假如你想去游泳,可是你不会游泳,你会请谁带你去?又会选择哪些泳具?
延长活动:在益智区:让幼儿在嬉戏时进展“游泳需要什么”的操作活动练习。
大班安康教案《游泳小贴士》
活动目标:
1.知道游泳是有益于身体安康的运动,但是一不当心就会有危急。
2.感受游泳时不留意安全带来的危害。
3.在解决问题和情境嬉戏中学习游泳时简洁的自我爱护方法。
4.加强幼儿的安全意识。
5.初步了解安康的小常识。
活动预备:
1.教具预备:奥运竞赛时的录像,图片。
2.学具预备:幼儿有过游泳的经受。
活动过程:
(一)教师告知幼儿今日我们来学习小朋友们很喜爱的一项运动。
1.教师出示教学材料奥运竞赛时的录像,图片。吸引幼儿的兴趣。
2.让幼儿说说里面运发动游泳时候的姿态是什么样的?
教师:那个动作像不像一只青蛙啊?那个就是蛙泳。
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