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冬天不怕冷小班教案

冬天不怕冷小班教案（精选5篇）

冬天不怕冷小班教案1

教学目标

1、懂得锻炼身体可以保持温暖的知识。

2、学会怎么预防寒冷，不怕寒冷，坚持锻炼。

3、培养幼儿锻炼身体的意识。

活动准备

1、教学挂图。

2、幼儿怕冷的图片。

活动过程

1、与幼儿交流，参与讨论。

如：亲爱的小朋友，我想问一下，冬天到了，天气冷了，那小朋友们是不是不

想起床上幼儿园呢？是不是很怕冷呢？那你们的爸爸妈妈是不是也怕冷，不愿起来

给你们做早饭，送你们来幼儿园呢？冬天这么冷，我们怎么办呢？（幼儿讨论：穿

多点衣服、戴手套、围巾和帽子）

2、教师小结：哦，天冷，小朋友们都穿的厚厚的，有的小朋友把手套戴上

了，怕冻坏了手，有的小朋友把帽子戴上了，怕冻坏了脸蛋，有的小朋友把围巾戴

上了，怕有风，小朋友们保护得非常好，知道如何预防寒冷，也不怕冷，很早就来

上学了，那我这里有只赖床的小兔，它因为怕冷不愿起床，让我们来帮一帮它吧！

3、一边讲故事，一边让幼儿观察小兔怎么了。

4、集体讨论怎么预防寒冷。

5、出示幼儿怕冷的图片，让幼儿帮忙解决方法。

如：第一幅图让幼儿帮忙给戴手套，第二幅穿衣服，第三幅引导幼儿锻炼身体

来加温。

6、教师总结：冬天虽然很寒冷，但小朋友们只要穿厚点衣裳，多锻炼身体，

经常跑步，我相信小朋友们也不会感觉冷了，而且小朋友的身体会很棒，不会再因

为生病吃药打针了，小朋友们，我们让冬天不再寒冷好不好，现在我们就出去锻炼

吧！

冬天不怕冷小班教案2

活动目标：

1、萌发不怕寒冷，按时上幼儿园的积极情感。

2、初步了解冬季取暖的方法，认识常见的取暖用具。

活动准备：ppt图片电暖器暖手宝

活动重点：萌发不怕寒冷，按时上幼儿园的积极情感。

活动难点：了解冬季取暖方法，认识常见的取暖用具。

活动过程：

一、导入

（播放风声、出示雪景图ppt）让幼儿感受冬天的寒冷。提问：如果冻得全身

发抖，是什么样子？手冷、脚冷是什么的样子？师小结：冬天经常刮大风，有时下

大雪，冰天雪地，所以小朋友感到身上冷。

二、展开

1、提问：教室里冷不冷？为什么？小朋友家里用什么取暖？（根据幼儿回

答，出示空调、电热扇、火炉等图片进行讲解，并告知使用取暖电器的注意事

项。）小结：冬天在屋里们可以用暖气、空调、电暖器、电热扇、火炉等用具取

暖。

2、提问：小朋友们在冬季穿什么衣服？引导幼儿知道外出时要穿羽绒服或厚

棉衣、戴帽子、手套、围巾等。

3、除了穿衣服保暖，我们还有别的办法取暖吗？

4、放ppt图片（小朋友跑步、拍球、做早操、跳绳。）

放音乐和幼儿一起运动。让小朋友感知运动、游戏可以让我们暖和。

三、结束：

我们知道这么多取暖的方法，还怕冷吗？表扬不怕冷坚持上幼儿园小朋友。带

幼儿到户外做运动结束活动。

活动反思

随着冬季的到来，气温越来越低，这是孩子在幼儿园的第一个冬天，许多家长

反映孩子早上不肯起床，爱睡懒觉；加上天气寒冷，孩子的衣服越穿越多，包裹得

严严实实，动也动不了，在户外活动的时候往往动作展不开；还有的幼儿以天冷为

借口不愿出门、不愿参加户外活动，因此培养孩子冬天不怕冷是非常有必要的。

本次活动《冬天不怕冷》是一个很好的教育活动，本次活动让孩子懂得如何才

能不怕冷。为了更好的完成活动目标，我把活动分为三个环节进行的。首先，让孩

子了解冬天很冷。第二部分，让幼儿了解室内常用的取暖用具，可以用空调、暖

气、电热扇、火炉取暖，在室外我们可以多穿衣服，多运动，孩子了解一些冬季取

暖的方法，在潜移默化之中，孩子们对寒冷冬天的畏惧感逐渐消退，一种勇敢的情

感正在逐渐生成。第三部分鼓励小朋友不怕冷每天按时坚持上幼儿园，做个勇敢的

好孩子。

本次活动的优点：教学过程思路清晰，教态自然，较好的完成了教学目标。在

教学中播放欢快的音乐，让幼儿跟随音乐做运动，通过这个直观有效的方法，让幼

儿真正体验了做运动身体就会暖和。这样既活跃了课堂气氛，又符合小班幼儿的年

龄特点。本次活动取得了很好的教学效果。

不足之处：在教学活动中，教师在生生互动中还有所欠缺。

冬天不怕冷小班教案3

内容与要求：

1、乐