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三上Unit7Wouldyoulikeapie?(period2)
一、教学目标:
1、学生能听懂、会读、会说pie,cake,egg,sweet,icecream,hotdog.能
理解a与an的用法。
2、学生能听懂、会读、会说日常交际用语Nicetomeetyou,Wouldyou
like…?No,thankyou.Whatabout…?Yes,please.,掌握正确的语音语调及用
法。
3、能理解Cartoontime的幽默之处,在老师的引导和帮助下尝试表演对话。
4、能熟练运用本课所学的词汇及句型来询问别人的需求,并作出回答。
二、教学重难点:
1、学生能听懂、会读、会说单词:cake,pie,sweet,hotdog,icecream,
egg.
2、学生能听懂、会读、会说日常交际用语Nicetomeetyou,Wouldyou
like…?No,thankyou.Whatabout…?Yes,please.,掌握正确的语音语调及用
法。
3、能理解Cartoontime的幽默之处,在老师的引导和帮助下尝试表演对话。
三、教具准备:
PPT,图片,实物
四、教学过程:
Step1.Revision
1.Freetalk.
第1页
T:Hello,I’mMissChen.I’manewteacherhere.Nicetomeetyou.Canyou
tellmesomethingaboutyourselforyourfriends?(介绍一下自己或者朋友)
S:I’m…./Thisismyfriend….
T:Weallhaveourfriends.Look.Who’sshe?(Helen)
2.Revisestorytime.
a.T:She’sMike’s_________.(sister)
T:She’sournewfriend.你能和你的新朋友打个招呼吗?
S:Hello,Helen.…
T:WhatareHelenandherfriendsdoing?
S:…(野餐)
b.Retellthetext.
c.一组学生表演。
Step2.Presentation.
1.Learnthenewwords.
a.T:Let’shavealook.Whatdotheyhave?
Revisethewords:sweetpiecake.
b.T:Whatelsedotheyhave?
S:…(hotdog,egg,icecream,apple)
Learnthenewwords:ahotdog,anicecream,anegg.
(一个元音字母前要用an)
c.Readthenewwords.
2.Revisethewordsandsentences.(Magiceyes)
T:Let’splayagame.
3.Funtime.
a.Tsharethefood.
T:Youdiditverywell.Wouldyouliketohaveapicnic?Let’sgo.
T:Ihavemanyfoodhere.Iwanttosharemyfood.(分享我的食物)
第2页
T:Hello,….Wouldyoulikea…?
S:Yes,please./No,thankyou.
T:Whatabout
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