2024年新北师大版数学1年级上册 第1单元 生活中的数 第3课时 玩具 教学课件.pptx

一生活中的数北师版数学一年级上册第3课时玩具

同学们，你喜欢玩具吗？你能跟老师分享一下你有哪些玩具吗？这是我的玩具。情境导入

仔细观察这幅图，说一说图上有哪些玩具？探究新知

数一数，说一说。有小汽车、飞机、手枪。还有皮球、机器人。你知道每种玩具的数量有多少吗？

数一数，说一说。1个2架3个

数一数，说一说。4辆5个

试着用不同的方式表示每种玩具的数量。1想一想，做一做。2

3想一想，做一做。4

5想一想，做一做。

根据图中给出的数量画相应的○。12345说一说，做一做

在田字格的左半格书写，从右上向左下倾斜，一笔写成。从田字格左上方起笔向右写半圆后倾斜向下，写到左下方时向右写横。从田字格左上方起笔写一个半圆，接着在左下方再写一个半圆，上半圆可以比下半圆略小。123描一描，写一写。

第一笔从田字格左半格上方中间偏左的位置起笔向左下写斜竖，在田字格中间虚线的下方向写右横，第二笔是一个斜竖。第一笔从田字格左半格上方偏左的位置起笔向左下写竖，写到田字格中间虚线时写半圆，半圆要写得圆滑饱满，第二笔是横。描一描，写一写。45

注意书写姿势要端正。描一描，写一写。12345

1像铅笔细又长，2像小鸭水中游，3像耳朵听声音，4像小旗迎风飘，5像秤钩来称重。记一记1-5怎么写，让顺口溜来帮你记忆吧！

1.写数。巩固练习(教材P16练一练T1)

2.看数涂一涂。(教材P16练一练T2)

3.数一数，填一填。第节第节第节第节第节12345(教材P16练一练T3)

谢谢聆听！最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。

这节课有什么收获呢？1.数量是1-5的物体，既可以用图形来表示，

也可以用1-5各数来表示。2.写1-5各数时，都在田字格的左半格书写，

要掌握数的书写方法，同时要注意正确的

书写姿势。课堂总结

教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞