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二元一次方程课件;教学目标
1.理解二元一次方程的定义;
2.能够准确表达处二元一次方程的解的概念;
3.能熟练的求出二元一次方程的一个解。;课前回顾;活动探究;活动探究;活动探究;活动探究;探究结果;讲授新课;做一做;活动探究;检验下列各组数是不是方程2a-3b=20的解.
能熟练的求出二元一次方程的一个解。
∴可得方程:2a=3b+29
∴未知数x和y的次数都得为1
(2)当x=-2时,y=5-3/2×(-2)=8;
已知二元一次方程2xn+3ym-2=2.
二元一次方程的解有很多对,但是每一
∵已经设轿车速度为a,卡车速度为b
∴方程为2x+3y=2
∵总价=第一种贺卡总价+第二种贺卡总价
检验下列各组数是不是方程2a-3b=20的解.
x=3x、2x=6x-1、9x-6=2x
使等式两边相等的x的值称为一元一次方程的解.
小红有面额为6角和8角的邮票若干张,问各自需要多少张这两种面额的邮票?如果设需要面额为6角的邮票x张,面额为8角的邮票y张,你能列出方程吗?
二元一次方程未知数的项的指数都为1
(1)用关于y的代数式表示x.
x的次数不为1,b的次数为2
已知二元一次方程2xn+3ym-2=2.
如果设轿车的速度为a千米/小时,卡车的速度为b千米/小时,你能列出怎样的方程?
x=3x、2x=6x-1、9x-6=2x;探究结果;讲授新课;;实例讲解;实例讲解;实例讲解;达标检测;达标检测;达标检测;体验收获;布置作业
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