【大单元整体教学】3.4《浮力》课时课件 苏教版科学四年级上册.pptx

第4课时

浮力;01;教学目标;新知导入;新知导入;新知导入;新知导入;新知导入;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;体积相同的物体，质量会影响物体的沉浮状态，重的下沉，轻的上浮。;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;1.同样质量的物体，体积越_____的，越容易上浮；同样体积的物体，质量越_____的，越容易上浮。

2.浸入水中的物体会受到竖直向上的托举的力，这种力叫作______。

3.物体的____和____会影响物体的沉浮状态。;1.小乐用测力计竖直拉起一块石头需要4N的力。小乐把这块石头浸入水中，再用测力计往起拉，发现测力计上的数值（）。

A．也是4N B．比4N大 C．比4N小

2.古时候，曹冲利用大船称出了大象体重。其原理是利用了（）。

A．水的摩擦力 B．水的压力 C．水的浮力

;3.三个同样大小的空心塑料小球，装入不同质量的橡皮泥，最有可能上浮的是（）。

A．装满橡皮泥的小球

B．装一半橡皮泥的小球

C．装少许橡皮泥的小球;1.因为石头沉到了水底，所以它并没有受到水的浮力。（）

2.自然状态下物体没有沉入水底，就说明这个物体是浮的。（）

3.物体能漂浮在水面上是浮力的作用。（）

4.在水中搬运石头比较省力是因为在水里受到浮力的作用。（）

5.同一张叠的纸船，体积越大承载的硬币就越多。（）;课堂总结;作业布置