2024年小学一年级语文教案课文6-10.pdf

6、静夜思

11周五

教学目标：

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、认识个生字，会写目、耳、头、米个字。认识新偏旁点横头、

反文旁。

2、朗读古诗，背诵古诗。在诵读过程中体会古诗意思，感受诗人思念故

乡的心情。

3、培养观察大自然的兴趣，引导学生观察夜空，阅读有关课外书籍。

教学重点：

1、认读生字，写生字。

2、朗读、背诵古诗。

教学难点：

1、在诵读古诗过程中体会古诗意思，感受诗人思念故乡的心情。

2、培养观察大自然的兴趣，落实观察夜空、阅读有关课外读物的实践活

动。

1

教学时间：课时

1

课前准备：、每位学生留心看夜空，看看有些什么。

2、收集并阅读了解有关李白的事迹、其它诗作等。

教学过程：

一、观图导入。

说说自己看到的。

二、揭题、释题。

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、思：思念，想念。

2、谁在什么地方，思念什么？

3、课前准备情况（有关李白的）交流。

三、初读古诗。

1、借助拼音自由读，要求把每个字音都读准。

2、把诗中的生字单独拿出读两遍，认一认。

3、检查读的情况。（主要是字音）

4、读后交流：你知道了什么，想知道什么。

三、细读古诗。

1、朗读古诗。你喜欢怎样读？（让学生按照自己的理解去读，多肯定，多

鼓励）

2、配乐朗诵。

3、当堂背诵。

四、认记生字。

1、说说你认记生字的方法。

2、生字卡片认读。

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、摘苹果游戏：把认到的生字摘下，组成词大声说出来。

五、练习写字。

六、课外作业

1、再看夜晚的天空，把新的发现说给同学听。

2、课外继续收集和阅读：有关李白及他写的其他诗，还有描写夜空或介绍

有关星体的科学知识的一些课外读物。把收集到的和读过的带到班里，向同学介

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绍或互相借阅。

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教学后记认识个生字，会写目、耳、头、米个字。认识新偏旁点横

头、反文旁。朗读古诗，背诵古诗。在诵读过程中体会古诗意思，感受诗人思念

故乡的心情。

7、小小的船\

12周一

教学目标：

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、学会本课个生字：船、两、尖、看、见、闪、星；认识新笔画：横

“”“

折弯；认识舟字旁、目字底和小字头，说出它们的名称，学会书写；理解月儿两

”“”“”“”“”“”“”

头看见星星弯弯闪闪蓝蓝等词语；会用我看见例说句子。

2、会朗读和背诵课文。

3、初步学会想象，初步培养观察天空的兴趣。

3

课时安排：课时

第一课时

一、复习检查：

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、用卡片开火车认读与课文有关的熟字：门、人、大、小、目、手、

儿、在、里。

2、指名认读音节：shanliangchuanjianxing

二、启发谈话，揭示课题。