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七年级语文教学工作总结2020

年

SummaryofChineseteachingingradesevenin2020

(工作总结)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-010908

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工作总结范文

七年级语文教学工作总结2020年

总结简介：本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一

项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，

得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，本内容由人工

校对，请预览觉得合适可以下载直接打印使用。

七年级语文教学工作总结2017年1

这学期我继续担任七xx班和七xx班的语文教学工作。一学期来，我严格要

求自己，坚持每天提前到校，精心备课，认真上课，细心批阅作业，耐心辅导学

生。对同事以诚相待，谦虚谨慎;对学生关心爱护，教书育人。教学成绩是明显

的：学生对语文课的学习兴趣较高，考试平均分明显高于其它科目。总结本学期

的工作，我有如下体会：一、教学要遵循学生的身心发展规律，要让学生爱学，

要时时处处替学生设想我始终认为：如果教学不顾学生的身心发展规律，不替学

生设想，只从主观设想出发，那么这样的教学肯定会失败。备课时，我总要这样

反复斟酌：这节课我到底应该教给学生什么东西，哪些内容是必须讲的，哪些内

容是不用讲的，哪些内容是学生可能感到很困难的，哪些内容可能是学生想不到

的。必须讲的内容，可以按照怎样的步骤来讲，怎样才能引起学生的学习兴趣;

对于学生感到困难的内容，用什么方法降低难度;怎样调动学生的生活体验、阅

读经验来理解文本。上课时，我努力调动学生的思维，鼓励学生学思结合，教给

学生阅读课文的方法，培养其良好的阅读习惯、记笔记的习惯。新课结束，我及

时检查学生的学习情况：或询问，或查看，以求及时调整教学方法，补缺补差。

我极力避免满堂灌的情况出现，因而学生上我的课一般不会感到累。我很注意让

课堂节奏适合学生的学习心理变化：开始上课时，学生的心是不平静的，这时要

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工作总结范文

想方设法让学生尽快进入学习状态。我的做法是：①提前进班;②把任务写在黑

板上;③对那些不能及时进入学习状态的学生进行说服教育，说明提高学习效率

的重要性。上课十分钟左右，学生的心平静了下来，进入学习的黄金阶段，这时

我便抓住教学重点进行讲解，以典型问题促进学生思考。这中间我注意不断变换

教学方法，从不一讲到底，也不会总是让学生讨论。总之，教师、学生的活动紧

紧围绕教学重点进行。我以为，语文教学的一个重要特点是：不管采用什么方法，

一定不能让学生脱离文本，不能脱离对语言的感悟。临近下课时，学生有些疲惫

了，这时，我会提醒学生整理好课堂笔记，总结一下本节课的收获。关于语文作

业，我是这样看的：尽量少布置或不布置那些学生根本不理解的、需要死记硬背

的东西。语文作业，课内的可以少布置，课外的可以多布置一点。讨厌写作业，

这几乎是大多数的学生的通病。为什么会这样?我以为，在于老师布置的作业中

没必要的太多。比如《同步作业》，如果学生连课文都没有弄明白，写《同步作

业》有什么用呢?有那个时间，还不如读一点有益的课外书呢。二、语文课要常

备不懈我常常想，为什么语文教师这么辛苦，可很多学生的阅读能力、表