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人教版八年级语文下册第一单元测试题及答案.pdf

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人教版八年级语文下册第一单元测试题及答案

A、烂熳(màn)匿名(ruò)庶祖母(shù)

B、芦荟(huì)长髯(rán)眼翳病(yì)

C、不逊(sùn)禁锢(gù)文绉绉(zhōu)

D、诘责(jié)锃亮(chéng)颔首(hàn)

2、以下作品、作家及内容搭配有误的一项为哪一项()(2分)

A、《藤野先生》-鲁迅-藤野先生

B、《我的第一本书》-胡适-父亲

C、《再塑生命》-海伦凯勒-莎莉文教师

D、《列夫托尔斯泰》-茨威格-列夫托尔斯泰

3、以下四句话中符合“简洁”要求的一项为哪一项()(2分)

A、爷爷头上的白发全白了,老远一看,洁白一片。

B、同学们把校园清扫得干洁净净,迎接五月一日的国际劳动节。

C、内蒙古草原的七月,是一个漂亮的季节。

D、全校的各班同学乐观参与了这次读书活动。

4、母爱是世间亘古不变的情感,请你依据自己的积存,以不同的形式表

达出你对母爱的理解。(3分)

①名言

②俗语

③诗句

5、综合性学习。(5分)

为提高学生的身体素养,国家正在大力提倡“阳光体育”活动。作为

一名中学生,你应当乐观起来,主动参加到这一活动中去。

(1)请你运用恰当的修辞手法,为这次活动拟两条宣传标语。(2分)

(2)假设你是体育委员,请为你们班拟一个开展“阳光体育”活动的方

案。(3分)

活动主题:

活动目的:

活动方式(两项以上):

阅读理解

一、(14分)

⑴从今就观察很多生疏的先生,听到很多新奇的讲义。解剖学是两个教授

分任的。最初是骨学。其时进来的是一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,

挟着一叠大大小小的书。一将书放在讲台上,便用了缓慢而很有顿挫的声

调,向学生介绍自己道:

⑵“我就是叫作藤野严九郎的……”

⑶后面有几个人笑起来了。他接着便叙述解剖学在日本兴旺的历史,那些

大大小小的书,便是从最初到现今关于这一门学问的着作。起初有几本是

线装的;还有翻刻中国译本的,他们的翻译和讨论新的医学,并不比中国

早。

⑷那坐在后面发笑的是上学年不及格的留级学生,在校已经一年,掌故颇

为熟识的了。他们便给新生讲演每个教授的历史。这藤野先生,据说是穿

衣服太模胡了,有时竟会遗忘带着结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的,有

一回上火车去,致使管车的疑心他是扒手,叫车里的客人大家当心些。

⑸他们的话也许是真的,我就亲见他有一次上讲堂没有带着结。

⑹过了一星期,大约是星期六,他使助手来叫我了。到得讨论室,见他坐

在人骨和很多单独的头骨中间,——他其时正在讨论头骨,后来有一篇论

文在本校的杂志上发表出来。

⑺“我的讲义,你能抄下来么?”他问。

⑻“可以抄一点。”

⑼“拿来我看!”

⑽我交出所抄的讲义去,他收下了,其次三天便还我,并且说,此后每一

星期要送给他看一回。我拿下来翻开看时,很吃了一惊,同时也感到一种

担心和感谢。原来我的讲义已经从头到末,都用红笔添改正了。不但增加

了很多脱漏的地方,连文法的错误,也都一一订正。这样始终连续到教完

了他所但任的功课:骨学,血管学,神经学。

⑾惋惜我那时太不用功,有时也很任性。还记得有一回藤野先生将我叫到

他的讨论室里去,翻出我那讲义上的一个图来,是下臂的血管,指着,向

我和气的说道:

⑿“你看,你将这条血管移了一点位置了。——自然,这样一移,确实比

拟的好看些,然而解剖图不是美术,实物是那么样的,我们没法改换它。

现在我给你改好了,以后你要全照着黑板上那样的画。”

⒀但是我还不服气,口头同意着,心里却想道:

⒁“图还是我画的不错;至于实在的情形,我心里自然记得的。”

6、选文出自鲁迅先生的叙事散文《藤野先生》,被收在《》

中,鲁迅先生的这部着作取名的寓意是。

(2分)

7、文中加点的短语“这一门学问”

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