第4课时解方程（一）（导学案）四年级下册数学北师大版.docx

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课题

第4课时解方程（一）

课型

新授课

教学目标

1.通过情境模拟和例题演示，使学生理解并掌握等式的基本性质。

2.教授学生如何通过等式两边同时加上或减去同一个数来解一元一次方程。

3.培养学生运用代数思维解决实际问题的能力。

教学重点

☆通过分析具体的生活情境和例题，使学生深刻理解并掌握等式的基本性质，即等式两边同时加上或减去同一个数，等式仍然成立的原理，并应用此原理解决一元一次方程。同时，培养学生将代数思维运用于解决实际问题的能力。

教学难点

☆使学生理解并运用等式两边同时加上或减去同一个数仍保持等式平衡的原理，处理一元一次方程中的未知数和系数的关系，提高代数运算能力。

教学准备

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