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少先队卫生检查制度

第一章总则

为加强少先队员的卫生意识，促进校园环境卫生的改善与维护，保障学生的身心健康，根据《中华人民共和国未成年人保护法》、《学校卫生工作条例》及相关法律法规，特制定本卫生检查制度。

本制度旨在通过科学合理的卫生检查与评比机制，培养少先队员良好的卫生习惯，提高卫生知识的普及率，营造一个干净、整洁、健康的校园环境。

第二章适用范围

本制度适用于本校所有少先队员、辅导员及相关管理人员。所有参与少先队活动的学生均需遵守本制度，确保卫生检查工作顺利进行。

第三章制度目标

1.提高卫生意识：增强少先队员的卫生意识，使其自觉维护个人卫生和校园环境卫生。

2.促进健康成长：通过卫生检查，发现和纠正不良卫生习惯，保障学生身心健康。

3.营造良好环境：提高校园环境卫生水平，创造良好的学习和生活空间。

4.提升团队合作：通过卫生检查与评比，增强少先队员的团队合作意识和责任感。

第四章卫生检查规范

第1节检查内容

1.个人卫生：包括少先队员的衣着、手部清洁、口腔卫生等。

2.班级卫生：包括教室的桌椅、地面、墙面、窗户等的清洁情况。

3.校园环境：包括校园内的绿化、操场、卫生间等公共区域的卫生情况。

4.食品卫生：关注校园内食堂及零食摊位的卫生及食品安全。

第2节检查标准

1.个人卫生：

-衣着整洁，无污渍、无异味。

-手部清洁，指甲修剪整齐。

-口腔卫生良好，无异味。

2.班级卫生：

-教室内无垃圾，地面干净整洁。

-桌椅摆放整齐，书本、文具摆放有序。

-墙面无涂鸦，黑板定期擦拭干净。

3.校园环境：

-操场无垃圾、杂物，绿化带整齐。

-卫生间定期清洁，卫生用品齐全。

4.食品卫生：

-食堂卫生干净，食品储存规范。

-零食摊位环境整洁，食物新鲜可口。

第五章执行流程

第1节检查频率

卫生检查分为定期检查和不定期检查：

-定期检查：每周进行一次全面的卫生检查，检查结果进行汇总并公示。

-不定期检查：根据校园活动及卫生状况，适时进行突击检查。

第2节检查分工

1.队员分组：少先队员分为若干小组，每组负责一个班级的卫生检查。

2.辅导员监督：辅导员负责检查的组织和监督，确保检查工作顺利进行。

3.评比机制：每周根据检查结果进行评比，评选出“卫生先锋班级”和“个人卫生标兵”。

第3节记录与反馈

1.检查记录：每次检查需填写《卫生检查记录表》，记录检查情况、存在问题及建议整改措施。

2.结果公示：检查结果应在校园内公示，接受师生监督。

3.整改反馈：对检查中发现的问题，班级需在一周内整改，并将整改情况反馈至辅导员。

第六章监督机制

1.监督小组：成立少先队卫生检查监督小组，负责检查工作的组织和评估。

2.意见反馈：广泛收集师生对卫生检查的意见和建议，不断改进检查制度。

3.定期评估：每学期对卫生检查制度进行评估，总结经验，提出改进措施。

第七章附则

1.解释权：本制度由少先队辅导员负责解释。

2.生效日期：本制度自发布之日起实施。

3.修订流程：如需修订，应由少先队监督小组提出，经过校务会讨论后方可实施。

第八章结语

通过实施少先队卫生检查制度，旨在提高少先队员的卫生意识和责任感，促进健康成长，营造干净整洁的校园环境。希望每一位少先队员都能积极参与，形成良好的卫生习惯，共同维护我们的学习和生活环境。