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2024年四川省成都市青羊区中考化学二模试卷

一、(本题包括15个小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题意。)

1.(3分)化学让世界更加绚丽多彩。“化”取自“变化”之意，以下四种变化与其他三种有本质不同的是()

A.分离液态空气制取氧气B.天然气燃烧获得能量C.石油通过分馏得到汽油

D.利用干冰进行人工降雨

2.(3分)2024年3月全国两会提出要加快发展新质生产力，新质生产力的底色是绿色低碳。下列说法与此理念不符的是()

A.维持以“煤炭为主”的能源结构，保障能源供给稳定B.用CO?人工合成淀粉，有利于实现碳中和

C.氢气是一种高能环保新能源，应加快氢能的发展D.科学、合理地加快海洋资源的开发和利用

3.(3分)“宏微结合”是化学科独特的认识视角。对下列事实微观解释正确的是()

A.用煮沸的方法将硬水软化———降低了水中钙离子和镁离子的浓度

B.液氧和氧气的颜色不同——构成它们的分子种类不同

C.稀有气体常用作保护气——原子最外层都达到8电子的稳定结构

D.用打气筒给篮球加气——分子个数增多，分子体积变大

4.(3分)“清明插柳，端午插艾”。艾草含有丰富的黄酮素(C??H

A.由碳、氢、氧三种元素组成B.碳元素的质量分数最大C.该分子中含有一个氧分子

D.氢、氧元素的质量比为5:16

5.(3分)我国北斗导航卫星系统采用铷原子钟提供精确时间，铷元素在元素周期表中的相关信息及其原子结构示意图如图1所示，诮根据图1、图2判断下列说法正确的是()

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A.铷的相对原子质量是85.47gB.图2中A表示的是一种阴离子

C.图2中A、B、C分别表示3种元素D.铷属于金属元素，且和图2中B的化学性质相似

6.(3分)为比较某地不同环境中的空气质量，化学小组同学利用数字化仪器测定了可吸入颗粒TSP(总悬浮颗粒物)、

6.(3分)为比较某地不同环境中的空气质量，化学小组同学利用数字化仪器测定了可吸入颗粒TSP(总悬浮颗粒物)、NO?

A.对该地空气质量影响最大的是TSPB.该地冬季里空气的质量最差

C.SO?和NO?易形成酸雨,酸雨的pH=5.6D.实验室可用碱液吸收处理S

7.(3分)“五育并举，劳育为本”。以下属于利用物质的化学性质开展的劳动实践活动是()

A

B

C

D

武德合金做电路保险丝

白醋除去水壶中的水垢

活性炭制简易净水器

用洗洁精洗去油污

A.AB.BC.CD.D

8.(3分)实验是学习化学的重要途径。下列实验设计不能达到实验目的的是()

实验设计实验目的实验探究可燃物燃烧的条件，粗略测定空气中氧气的含量探究相同溶质在不

实验

设计

实验

目的

实验探究可燃物燃烧的条件，

粗略测定空气中氧气的含量

探究相同溶质在不

同溶剂里的溶解性

探究CO?能溶于水，且

能和NaOH溶液反应

探究铁丝锈蚀的条件，

且与铁丝纯度的关系

选项

A

B

C

D

A.AB.BC.CD.D

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9.(3分)中国空间站已常年驻留航天员，为调整空间站内的气体成分，科学家利用物质转化消耗航天员呼出的

9.(3分)中国空间站已常年驻留航天员，为调整空间站内的气体成分，科学家利用物质转化消耗航天员呼出的CO?

A.该反应属于置换反应B.反应物和生成物中均有氧化物C.反应前后分子总数不变

D.生成物质量之比为8：9

10.(3分)以化合价为纵坐标，物质类别为横坐标所绘制的图像叫价类图。根据下面碳元素的价类图，下列说法不正确的是()

A.图中x处对应的两种物质类别是盐，都可与酸反应生成同种气体

B.a点对应的物质不止一种，常温下化学性质稳定

C.b、c点的物质组成元素相同，b只能通过化合反应转化为c

D.d点对应的物质可以使石蕊溶液变红，加热后溶液变成紫色

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11.(3分)氢氧燃料电池是极具发展前景的新型动力电源，其原理是利用氢气与氧气通过电极在不接触的情况下发生反应，产生电流。某项目学习小组查阅资料并结合电解水的相关知识，设计了一套简易的氢氧燃料电池，其装置如图所示(其中稀硫酸起增强导电性的作用)，并进行如下实验：步骤一：断开S?，闭合S?，观察到U型管两端收集到无色气体，玻璃管内的液柱

11.(3分)氢氧燃料电池是极具发展前