2025年人教版九年级下册化学第9单元第1节第1课时溶液的形成.pptxVIP

9.1.1溶液的形成;1;1.(2024湖北)把少量下列物质加入水中,充分搅拌,能形成溶液的是()

A.泥土B.蜡烛C.蔗糖D.汽油;2.(2024河北唐山期末改编)下列溶液中的溶剂不是水的是()

A.稀硫酸 B.石灰水

C.蔗糖溶液 D.碘的酒精溶液;3.(2024南京秦淮区二模改编)溶液具有广泛的用途,与人们的生活息息相关。下列溶液中的溶质,在通常状态下为气体的是()

A.食盐水 B.稀盐酸

C.澄清石灰水 D.硫酸铜溶液;4.(2024苏州)下列有关溶液的说法正确的是()

A.溶液由溶质和溶剂组成

B.碘酒中,碘是溶剂,酒精是溶质

C.溶液的溶质只能是一种

D.所有溶液均是无色、澄清的液体;5.溶液在日常生活、工农业生产和科学研究中具有广泛用途。下列说法正确的是()

A.一瓶合格的生理盐水密封放置一段时间后,不会出现浑浊

B.均一、稳定的液体一定是溶液

C.溶液中的溶剂一定是水

D.将一杯糖水分成2份,每份糖水的甜度降低;6.写出下列所给溶液中的溶质和溶剂的化学式。;【点技巧】溶液中溶质和溶剂的判断;7.如图所示,将5mL液体倒入装有一小粒固体的试管中充分振荡,;所得结论错误的是()

A.Ⅰ和Ⅱ对比——碘几乎不溶于水,却能溶解在汽油中

B.Ⅱ和Ⅳ对比——汽油不能溶解高锰酸钾,却能溶解碘

C.Ⅱ和Ⅲ对比——不同物质在不同溶剂中的溶解性相同

D.Ⅲ和Ⅳ对比——同种物质在不同溶剂中的溶解性不同;【点拨】Ⅱ和Ⅲ中,溶质和溶剂的种类均不同,不能由此得出不同物质在不同溶剂中的溶解性相同的结论,C错误;Ⅲ和Ⅳ对比,高锰酸钾易溶于水,难溶于汽油,说明同种物质在不同溶剂中的溶解性不同,D正确。;8.通常情况下,下列哪些方法能够增大固体物质在水中的溶解速率()

①溶解时不断搅拌;②把大颗粒的固体碾成粉末;③增加水的用量;④溶解时给物质加热;⑤减少水的用量。

A.①②③ B.①②④

C.①②③④⑤ D.①②③④;9.(2024西安长安区期中)将一定质量的食盐加入5mL水中,搅拌。下列等式一定成立的是()

A.食盐的质量+水的质量＝溶液的质量

B.食盐的体积+水的体积＝溶液的体积

C.溶质的质量+水的质量＝溶液的质量

D.食盐的密度+水的密度＝溶液的密度;10.加入水中的蔗糖消失后,下列与判断糖水属于溶液的依据无关的是()

A.放置一段时间蔗糖与水不会分离

B.糖水是无色透明的液体

C.糖水是混合物

D.糖水中溶质以分子形式分散在溶液中;11.在水中滴加红墨水后振荡,得到液体①,再用滴管沿试管内壁缓缓滴加乙醇,得到液体②,振荡后得到液体③,实验现象如图所示。下列说法

不正确的是()

A.液体①②③都是溶液

B.液体②的现象说明乙醇的密度比水的小

C.液体③的现象说明乙醇能溶解在水中

D.该实验说明溶液中的溶质可以是液体;【点拨】溶液是均一、稳定的混合物,液体①③是均一、稳定的混合物,是溶液,液体②分层,不均一,不是溶液,A错误;液体②分层,乙醇处于上层,水处于下层,说明乙醇的密度比水的密度小,B正确;液体③全都变为红色,且不分层,该现象说明乙醇能溶解在水中,形成均一、稳定的混合物,C正确;酒精溶于水,酒精是溶质,酒精是液体,所以该实验说明溶液中的溶质可以是液体,D正确。;12.(2023苏州)向5mL碘的水溶液(黄色)中加入2mL汽油(无色),振荡静置,实验现象如图所示。由该实验不能得出的结论是()

A.汽油的密度比水的小,且不溶于水

B.汽油易挥发,沸点比水的低

C.碘在汽油中的溶解性比在水中强

D.碘在不同溶剂中形成的溶液颜色可能不同;【点拨】向5mL碘的水溶液(黄色)中加入2mL汽油(无色),振荡前,无色的汽油在上层,黄色的碘的水溶液在下层;振荡静置后,上层是紫红色溶液,下层呈无色,上层得到的是碘的汽油溶液,下层是水,说明汽油的密度比水的小,且不溶于水,A正确;由实验无法得出汽油易挥发、沸点比水的低的结论,B错误;振荡静置后,上层是碘的汽油溶液,下层是水,说明碘在汽油中的溶解性比在水中强,C正确;碘的水溶液为黄色,碘的汽油溶液为紫红色,说明碘在不同溶剂中形成的溶液颜色可能不同,D正确。;13.(2024山东泰安泰山区校级调研)实验设计是化学实验的重要环节,根据下列实验要