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初中七八年级作文竞赛方案

一、方案目标和范围

1.1方案目标

本方案旨在通过组织初中七八年级的作文竞赛，提升学生的写作能力、思维能力和语言表达能力，激发他们的创作热情，培养他们的审美情趣和社会责任感。竞赛将为学生提供一个展示自我的平台，促进学校文化氛围的建设。

1.2方案范围

本次作文竞赛面向全体初中七八年级学生，参赛作品不限于文学创作，可以包括议论文、记叙文、说明文等多种文体。竞赛将涵盖以下几个方面：

-参赛对象：全体初中七八年级学生

-参赛时间：每年5月

-作品主题：围绕“我与时代同行”进行创作，鼓励学生结合个人生活与社会热点进行思考。

二、组织现状和需求分析

2.1现状分析

目前，多数初中学校在写作教学上比较注重基础知识的传授，缺乏实质性的写作实践和竞赛机会。学生在写作方面的兴趣普遍较低，缺乏创新思维，导致写作能力提升缓慢。

2.2需求分析

-学生需求：希望有更多的机会来展示自己的写作才能和创意，增加与他人交流的机会。

-教师需求：希望通过比赛激励学生，提升写作教学的效果，并提高学生的参与度。

-学校需求：希望通过各类竞赛活动提升学校的知名度和文化氛围。

三、实施步骤和操作指南

3.1竞赛准备阶段

3.1.1成立竞赛组织委员会

-成员：学校语文老师、年级组长、学生代表

-职责：负责整体策划、组织及评审工作

3.1.2确定竞赛规则

-参赛作品字数要求：800-1200字

-参赛作品格式：文档格式，字体为宋体，字号为小四

-参赛提交方式：电子邮件提交至指定邮箱，文件命名为“班级+姓名”

3.1.3宣传推广

-制作宣传海报，张贴于学校公告栏

-通过班会、学校微信公众号等多种渠道宣传，激发学生参与热情

3.2竞赛实施阶段

3.2.1作品提交

-提交时间：5月1日至5月15日

-竞赛委会负责收集和整理所有参赛作品

3.2.2评审阶段

-评审时间：5月16日至5月20日

-评审标准：内容原创性、逻辑结构、语言表达、思想深度等

-评审团队：邀请语文教师和校外专业作家组成评审团

3.3结果公布与颁奖

3.3.1结果公布

-公布形式：在学校公众号和公告栏上张贴获奖名单

-时间：5月25日

3.3.2颁奖典礼

-时间：6月1日

-地点：学校礼堂

-奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖，颁发证书和奖品（如文具、书籍等）

四、具体数据与预算

4.1预算分析

-宣传费用：500元（海报、宣传材料）

-奖品费用：1500元（各奖项证书和奖品）

-评审费用：1000元（外聘评审专家的费用）

-其他费用：500元（场地布置、茶歇等）

4.2总预算

总预算为3500元，学校可以通过各类活动经费、赞助商赞助或社会募捐等方式筹集资金。

五、可执行性与可持续性

5.1可执行性

-方案具有明确的时间节点和责任分工，确保各环节有序推进。

-通过多种渠道进行宣传，能够有效激发学生的参与热情。

5.2可持续性

-建立作文竞赛的年度机制，每年举办一次，形成良好的传统。

-鼓励获奖作品在校内外进行展示，推动优秀作品的传播。

六、总结

通过本次初中七八年级作文竞赛，我们希望为学生提供一个展示自我的平台，激励他们在写作上不断进步，培养他们的创新思维和社会责任感。同时，通过这一活动，增强学校的文化氛围，促进学生的全面发展。希望各方能通力合作，共同推动这一方案的顺利实施。