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Unit1FriendshipSection23

Section2ExploringandapplyingrulesGrammarWh-questionsWeuseWh-questionstoaskforinformation.SuMeiisaskinghercousinSuWenabouthisnewfriend.Readthetextmessagesandpayattentiontothewordsinbold.

where问地点how怎么样who问人what问事件what问内容你现在在哪?我在家。你的新学校怎么样?太棒了!我交了一些新朋友。谁是你的新朋友?李晨。他喜欢做什么?她喜欢画画和游泳。我们有相同的爱好。你们俩喜欢谈论什么?我们喜欢谈论运动。

Let’ssumuptherules!?WecanmakeWh-questionswithaWh-word+am/is/are.

?WeusedoordoestomakeWh-questionswithotherverbs.我们可以用特殊疑问句+am/isare构成特殊疑问句。我们用do或者does与其他动词构成特殊疑问句。

1SuMeiisdesigningsomesurveyquestionsforherschoolproject.Helphercompletethequestionsaccordingtohernotes.WhenisWheredoesWhatisWhydoesWhoisWhat’syourfriendsdreamjob?

Grammarinuse2Interviewoneofyourclassmatestolearnmoreabouthimorher.Maybeyoucanbecomefriends!?Howdoyougettoschool?

?Whatisyourfavouritefilm/song/...?Whydoyoulikeit?

?Whatdoyouwanttodointhefuture?

...

表示委婉语气当然可以,请问吧

Section3ExpressingandcommunicatingideasSpeakingDescribingyourfriendWorkinpairsandtalkaboutyourfriends.Whatmakeshim/heryourgood/best/truefriend?与……有关

S1:I’mgoingtotalkaboutmybestfriend,ZhouJing.Sheistall.Shehaslong,straighthair.Hersmileisalwaysbright,anditmakeseveryonearoundherhappy.Shelikestowritestories.Welikedoingthesamethings.

S2:Whatmakesheryourbestfriend?

S1:Sheiskindandcaring.WhenIfeelsad,sheisalwaystheretohelpmeandcheermeup.

...

ImprovingyourpronunciationListenandrepeat.Payattentiontothelettersinblue.在食堂

WritingWritingapostaboutyourfriend1WangYaodrewamindmapbeforeshewroteaboutherbestfriend.Lookatthemindmapandlabelthepartsofthetextbelow.

做……的好方法不必

BasicinformationHobbiesAppearancePersonalqualities擅长现代舞bealwaysthereforsb.总是为…提供安慰和支持和她分享我的想法such+a/an+adj.+可数名词单数如此一个……

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