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学科
《18章平行四边形》单元教学设计数学
《18章平行四边形》单元教学设计
年级
八
设计者
教材版本
人教版
册、章
下册18章
课标要求
1.理解平行四边形、矩形、菱形、正方形的概念，以及它们之间的关系；
2.探索并证明平行四边形的性质定理
3.了解两条平行线之间距离的意义，能度量两条平行线之间的距离；
4.探索并证明矩形、菱形、正方形的性质定理
5.探索并证明三角形的中位线定理.
内容分析
按照图形概念的从属关系,教科书把它分为三个层次安排了两个小节的内容。第一个层次是平行四边形，它是两组对边分别平行的四边形。教科书第1小节主要研究平行四边形的概念、性质和判定方法；作为判定方法
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