教务处4月工作总结7篇.docx

教务处4月工作总结7篇

篇1

本月，教务处围绕学校中心工作，在学校领导的指导下，认真开展各项教学研究活动，取得了一定成绩。现将本月工作汇报如下：

一、教学常规管理

1.严格执行课程计划。各年级、各学科都能严格按照学校制定的课程计划，开展教学活动，无随意增删课时现象。

2.认真执行教学规范。各学科教师都能认真备课、上课、布置批改作业、辅导学生等各个教学环节，规范教学行为。

3.做好学籍管理工作。每月定期对各班学生出勤情况进行统计，及时与年级组长沟通，掌握学生流动情况。

4.做好教学资料整理工作。各学科教师都能及时整理好教学资料，按时上交教务处检查。

二、教科研工作

1.开展课堂教学研讨活动。各学科组都能认真开展课堂教学研讨活动，采用“听课、评课、议课”的方式，发挥集体的智慧，探讨适合我校学生的教学方法。

2.开展“一人一课”活动。本活动月，各学科组共开展了10余节公开课，大家都能积极参与，认真评课议课，达到预期目的。

3.开展“教学诊断”活动。本活动月，教务处组织了两次“教学诊断”活动，对部分教师的课堂进行了诊断，诊断后及时与相关教师进行了反馈与沟通，效果良好。

4.做好教科研论文的评比工作。本活动月，教务处组织了两次论文评比活动，共收到论文20余篇，经过认真评比，共评选出8篇优秀论文。

三、学科竞赛工作

1.举办了数学竞赛。经过认真组织，周密安排，本次竞赛圆满结束，共评出一等奖6人，二等奖12人，三等奖24人。

2.举办了“4·23世界读书日”征文比赛。本次比赛共收到征文80余篇，经过认真评比，共评选出一等奖6人，二等奖12人，三等奖24人。

3.举办了英语竞赛。经过认真组织，本次竞赛圆满结束，共评出一等奖8人，二等奖16人，三等奖32人。

通过这些学科竞赛活动，不仅激发了学生的学习兴趣，也锻炼了学生的能力，达到了预期效果。

四、存在问题及改进措施

1.部分教师还存在备课不认真现象。今后将继续加大对备课环节的检查力度，督促教师认真备课。

2.部分学科组教研活动开展不够深入。今后将进一步加强教研活动的组织和指导，充分发挥教研组的作用。

3.学科竞赛活动还需进一步加强组织和管理。今后将进一步完善学科竞赛方案和评审机制，确保学科竞赛活动的顺利进行。

篇2

一、教学工作

本月，教务处紧紧围绕学校中心工作，在校长室的领导下，结合新教材特点，本着“以人为本”的教育理念，认真抓好教育教学工作。

1.认真抓好教学常规管理，全面提高教学质量。

在“精细化管理”思想的指导下，继续推行“三查”（查教案、查课堂、查作业批改）制度，做到查之有据，必有所查。本学期，教务处组织了期初、期中、期末三次教学大检查，检查内容包括教案编写、作业批改、听课记录、单元测试、业务学习等方面。从检查情况来看，教师们都能认真参加集体备课，编写教案详细认真，作业批改仔细及时，听课记录详细完整。

2.抓好教研组建设，提升教研活动质量。

各教研组结合学科特点，发挥学科优势，创造性地开展了一系列教研活动。语文组以“新教材作文教学”为突破口，通过“作文教学系列讲座”、“优秀作文展示”等形式，掀起了作文教学的高潮；数学组以“课堂教学创新”为切入点，通过“创新课”的评选活动，引导教师关注课堂，关注学生；英语组以“情景教学”为特色，通过“英语情景剧表演”活动，营造了浓厚的英语氛围；综合组以“艺术教育”为突破口，通过举办“艺术节”，开展了丰富多彩的活动。这些活动的开展，有力地推动了学校教学质量的提高。

3.做好毕业班工作，确保中考成绩上台阶。

中考成绩的好坏，直接关系到学校的声誉和学生的前途。因此，学校领导非常重视毕业班的工作。教务处定期召开毕业班工作会议，从思想、物质多方面为毕业班提供保障。同时，加强对毕业班教师的考核力度，既看重考试成绩，也关注学生的评价。在全体师生的共同努力下，中考成绩取得了显著进步。

二、培训工作

1.举办新课程改革专题讲座，提高广大教师的理论水平。

为了使广大教师更好地掌握新课程改革的理念和要求，教务处举办了新课程改革专题讲座。讲座由教务处主任亲自授课，他结合自己的学习和实践体会，从新课程改革的背景、意义、目标、理念等方面进行了深入浅出的讲解。通过讲座，使广大教师进一步提高了对新课程改革的认识，为推动学校新课程改革的深入开展奠定了基础。

2.组织骨干教师参加培训和学习活动，提升教师的业务水平。

为了提高广大教师的业务水平，教务处积极组织骨干教师参加各级各类培训和学习活动。这些活动包括参加省、市、区各级教育行政部门组织