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牛心坨学校走访慰问困难教职工活动方案

一、活动背景

牛心坨学校始终秉持“以人为本”的理念，关心教职工的生活和工作状况，尤其是对经济上存在困难的教职工，学校希望通过走访慰问活动，表达对他们的关心与支持，帮助他们解决实际问题，增强教职工的归属感和幸福感。

二、活动目标

1.关心教职工：通过走访慰问，了解困难教职工的实际情况，倾听他们的需求与心声。

2.提供支持：根据走访情况，给予经济援助、心理辅导或其他支持，帮助困难教职工渡过难关。

3.增强凝聚力：通过此活动，增强教职工之间的团结与协作，提升学校的整体氛围。

4.建立长效机制：为后续的关心与支持搭建平台，形成定期走访与慰问的长效机制。

三、活动范围

1.对象：全校经济困难的教职工，包括但不限于：

-生活困难的教职工

-因突发事件导致经济困难的教职工

-重病或家庭突发变故的教职工

2.范围：全校范围内，特别是对过去一年中有困难记录的教职工进行重点关注。

四、活动准备

1.成立工作小组：

-组长：校长

-副组长：人事部门负责人

-成员：各部门负责人、心理辅导老师、志愿者代表

2.数据收集与分析：

-通过问卷或访谈的方式，收集教职工的困难情况及需求。

-统计过去一年内的困难教职工名单，建立详细的数据库。

3.资金筹措：

-设立专项慰问基金，计划筹集资金不少于10,000元，用于本次慰问活动。

-可通过社会捐助、校友捐款等多种方式筹集资金。

4.制定慰问物资清单：

-确定慰问的物资，包括食品、生活用品、慰问金等，确保实用性。

五、实施步骤与操作指南

1.前期准备（时间：活动前2周）

-收集信息：通过问卷调查、校内公告等形式，收集困难教职工的信息。

-审核名单：对收集到的信息进行审核，确认最终的慰问对象名单。

-资金与物资准备：根据审核名单，筹集与准备慰问物资。

2.实施走访（时间：活动周）

-分组走访：

-按照困难教职工的居住地区，将走访小组分成若干小组，每组3-5人。

-每组负责指定的教职工，确保每位困难教职工都能得到走访。

-慰问形式：

-进行面对面的走访，了解教职工的实际情况，给予心理支持。

-赠送慰问物资，发放慰问金，具体标准为：每位困难教职工慰问金500元，物资价值不低于200元。

3.后续跟进（时间：活动后1周）

-总结反馈：对走访情况进行总结，收集教职工的反馈意见，记录需要长期关注的教职工。

-建立档案：为每位慰问的教职工建立档案，记录他们的需求与问题，制定后续的支持计划。

六、活动评估与可持续性

1.活动效果评估：

-通过教职工的反馈问卷，评估此次活动的满意度与效果。

-针对不同教职工的反馈，进行专项分析，优化后续活动。

2.建立长效机制：

-定期举行困难教职工的走访慰问活动，建议每半年进行一次。

-建立困难教职工档案，定期更新，确保信息的及时性与准确性。

3.引入社会资源：

-积极与社会公益组织、企业合作，寻求更多的支持与资源。

-建立校友联系机制，鼓励校友参与到慰问活动中。

七、预算计划

|项目|预算金额(元)|

|慰问金|10,000|

|生活用品|4,000|

|交通费用|2,000|

|宣传费用|1,000|

|其他|3,000|

|合计|20,000|

八、总结

通过本次走访慰问困难教职工的活动，牛心坨学校旨在为教职工提供更为实质的关怀与支持。我们坚信，只有关注教职工的生活与工作，才能够提升学校的整体凝聚力与发展潜力。希望在全体教职工的共同努力下，此次活动能够取得圆满成功，成为牛心坨学校的一项常态化、可持续开展的关怀机制。