高二下学期6月月考语文试题汇编：写作.docxVIP

四川省部分地区2023-2024学年高二下学期6月月考语文试题汇编

写作

四川省乐山市乐山第一中学校2023-2024学年高二下学期6月月考语文试题

23.阅读下面文字，根据要求作文。

《尚书·旅獒》有言：“玩人丧德，玩物丧志。”

现代画家兼作家木心则说：“玩物丧志，其志小，志大者玩物养志。”

对于“玩物”会“丧志”抑或“养志”，你有什么体会和思考？请写一篇文章，阐明你的观点。

【注意】①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。

四川省泸州市泸县第五中学2023-2024学年高二下学期6月月考语文试题

23.阅读下面的材料，根据要求写作。

材料一：1848年2月《共产党宣言》问世，马克思主义思想犹如一道光照耀欧洲，震撼世界。一群平均年龄年仅28岁的中国新青年仰望这道光，热情高涨。在国家蒙受耻辱，人民蒙尘的民族危亡之际，他们追着这道光上下求索，用生命和热血点燃未来，甘做发光体，书写时代恢弘篇章。

材料二：习近平总书记指出：“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”作为一名青年，我们要砥砺信仰、坚定理想、不负青春、不负韶华，不仅要在新时代沧海横流中“追随光”，更要“散发光”。

作为新时代的青年，以上材料触发了你怎样的感悟或思考？请写一篇文章。

要求：结合材料，选准角度、确定立意，明确文体；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

四川省遂宁市射洪中学校2023-2024学年高二下学期6月月考语文试题

23.阅读下面的材料，根据要求写作。

在语言文字运用Ⅱ中，两小儿的观点都有貌似充分的理由，使得孔子“不能决也”；经过科学分析，我们才得出正确的结论。在信息时代，我们必须学会科学分析。

以上材料引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。

四川省内江市第二中学2023-2024学年高二下学期6月月考语文试题

23.阅读下面的材料，根据要求写作。

有人说，世间所有的路，你不走下去，就不知道它有多美。

你是否同意这一观点？请写一篇文章，谈谈你的认识和思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标概；不耍套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

四川省自贡市第一中学校2023-2024学年高二下学期6月月考语文试题

23.阅读下面的材料，根据要求写作。

在现代忙碌的生活中，古诗词究竟是必需品还是调味品？在当今社会生活中，你能看到那些古诗词的“渗透”？你感觉古诗词的学习到底对自己的语文素养提升有哪些帮助？……

围绕这些问题，以“今天，我们为什么读古诗词”为主题，举办一次班级研讨会。结合学习古诗词的心得，提炼观点，作为代表在会上发言。

要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

答案

四川省乐山市乐山第一中学校2023-2024学年高二下学期6月月考语文试题

【答案】例文：

辨玩物勿丧其志

有人说，玩物丧志。玩物一定丧志吗?在我看来玩物不一定丧志。丧志与否，取决于你玩的是什么“物”，怎么个玩法，所玩之物对你的身心与发展有何帮助?不能一概而论。

“玩物丧志”如古语说的“开卷有益”一样。看书就一定对人有益吗?答案是不一定。那要看你读的是什么书。读好书，从中汲取养分，陶冶情操，丰富知识;读坏书，从中啃食糟粕，定会荼毒心灵。读书如此，我认为“玩物”也是如此。玩好物，学物中知识，品物中灵性，悟物中之道，自然可以成为物中行家，有所成就。反之，玩一些毫无意义又浪费时间之物，如手机之类，非但无法获得营养，反而会陷入其中，无法自拔而丧失进取之志。

因玩“物”而成名家。事实上，有些成功之士，无一不是玩有意义之物而成就精彩人生。当代文玩界泰斗马未都先生，年轻时收破烂，无意中收来文物，从此沉迷“玩文物”。至今，马先生几乎成为中国最大的收藏家。他个人出资，在北京建立个人博物馆，名曰:“观复”并免费供人们参观，此举令人赞叹，“玩物”竟然“玩”成家。因为文物是中华文明的结晶，智慧的遗产，蕴含的知识岂是手机游戏可比的?这样的“玩”值得一玩。

因“玩”车而成为赛手。青年作家韩寒早年玩赛车，自己苦练车技，终获得多项大奖，名扬一方。后来他又“玩”文学，将见解独特的文章发表，成为著名青年作家。这样的玩，玩的精，玩的专，玩的有意义，岂是“电竞”之流可比的?这种玩，实为是一种深入的学习，不断充实提高自己，最终厚积薄发，提升格局与境界。你能说他们丧志了吗?当然，不是所有玩物者都能玩出名堂来，这需要恒心毅力与才华机遇等因素，因人而异。

真正“丧志”者，玩的不是物而是低俗。物也有高低贵贱之分，不务正业，沉迷于旁门左道，为玩而玩，因此丧失了积极进取之志。后唐庄宗李存勖“玩”的是崇尚犬马声色与“伶人”，不理朝政，身死国灭。欧阳修认为“祸患常积于忽微，智勇多困于