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2025届重庆市云阳江口中学高三化学第一学期期中学业水平测试模拟试题
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题(共包括22个小题。每小题均只有一个符合题意的选项)
1、化学与生活、社会发展息息相关,下列有关说法不正确的是
A.“时气错逆,霾雾蔽日”,雾所形成的气溶胶能产生丁达尔效应
B.“青蒿一握,以水二升渍,绞取汁”;屠呦呦改进提取青蒿素的这种方法,提取过程中发生了化学变化
C.《中国诗词大会》不仅弘扬了中国传统文化,还蕴含着许多化学知识。例如刘禹锡诗句“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”可以看出金性质稳定,可通过物理方法得到
D.“外观如雪,强烧之,紫青烟起”。南北朝陶弘景对硝酸钾的鉴定过程中利用了焰色反应
2、用下列装置进行相关实验,不能达到目的的是
A.可用甲装置来探究SO2的漂白性
B.可用乙装置验证HCl气体极易溶于水
C.用图示的方法可以检查丙装置的气密性
D.可用丁装置测量铜与稀硝酸反应生成气体的体积
3、可逆反应N2(g)+3H2(g)2NH3(g)的正、逆反应速率可用各反应物或生成物浓度的变化来表示。下列各关系中能说明反应已达到平衡状态的是()
A.3v(N2)正=v(H2)正
B.v(N2)正=v(NH3)逆
C.v(N2)正=3v(H2)逆
D.2v(H2)正=3v(NH3)逆
4、常温下,下列各组离子一定能在指定溶液中大量共存的是()
A.由水电离产生的c(OH﹣)=1×10﹣10mol?L﹣1的溶液中:Ba2+、K+、NO3﹣、Br﹣
B.使甲基橙变红色的溶液中:K+、NH4+、HCO3﹣、Cl﹣
C.与Al反应能放出大量H2的溶液中:Fe2+、Na+、NO3﹣、Cl﹣
D.c(I﹣)=0.1mol?L﹣1的溶液中:Na+、Mg2+、ClO﹣、SO42﹣
5、下列物质之间的相互关系错误的是
A.CH3CH2OH和CH3OCH3互为同分异构体
B.干冰和冰为同一种物质
C.CH3CH3和CH3CH2CH3互为同系物
D.O2和O3互为同素异形体
6、下列装置或操作不能达到实验目的的是
A.实验室制氯气 B.氢氧化亚铁的制取 C.氨气的制取 D.检查装置气密性
7、环境和资源是人类面临的两大课题,下列说法正确的是()
A.燃煤中加入生石灰既可减少酸雨的产生,又可减少温室气体的排放
B.石油分馏所得的汽油、煤油等产品均属于化合物
C.海水淡化后所得的盐卤可提取溴、镁等多种重要元素
D.沼气的主要成分为CH4,属于不可再生资源
8、短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序数依次增加,K、L、M均是由这些元素组成的氧化物,甲、乙分别是元素Y、W的单质,甲是常见的固体,乙是常见的气体。K是红棕色气体,丙的浓溶液具有强氧化性,上述物质的转化关系如图所示。下列说法不正确的是()
A.Y、Z、W三种元素电负性:WZY
B.Y、Z、W三种元素的第一电离能:WZY
C.Y、Z、W与氢元素均可形成含非极性键的二元化合物
D.由X、Y、Z、W构成的化合物中可能含有离子键
9、向FeCl3溶液中加入Na2SO3溶液,测定混合后溶液pH随混合前溶液中变化的曲线如图所示。
实验发现:
ⅰ.a点溶液澄清透明,向其中滴加NaOH溶液后,立即产生灰白色沉淀,滴入KSCN溶液显红色;
ⅱ.c点和d点溶液中产生红褐色沉淀,无气体逸出。取其上层清液滴加NaOH溶液后无明显现象,滴加KSCN溶液显红色。
下列分析合理的是
A.向a点溶液中滴加BaCl2溶液,无明显现象
B.b点较a点溶液pH升高的主要原因:2Fe3++SO32-+H2O2Fe2++SO42-+2H+
C.c点溶液中发生的主要反应:2Fe3++3SO32-+6H2O2Fe(OH)3+3H2SO3
D.向d点上层清液中滴加KSCN溶液,溶液变红;再滴加NaOH溶液,红色加深
10、在C(s)+CO2(g)2CO(g)反应中可使化学反应速率增大的措施是
①增大压强②增加碳的量③恒容通入CO2④恒压充入N2⑤恒容充入N2
A.①⑤ B.②④ C.①③ D.③⑤
11、类比推理是学习化学的重要的思维方法,下列陈述Ⅰ及类比推理陈述Ⅱ均正确的是()
陈述Ⅰ
类比推理陈述Ⅱ
A
单质的熔点Br2I2
单质的熔点LiNa
B
工业上电解熔融的Al2O3得到铝单质
工业上电解熔融的MgO得到镁单质
C
还原性:I-Br-
还原性:P3-N3-
D
溶解度:CaCO3Ca(HCO3)2
溶解度:Na2CO3NaHC
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