第9课列宁与十月革命 教案.pdfVIP

剑河县南寨中学2020—2021学年度第二学期备课教案

任教学科世界历史备课时间授课时间

授课班级902.903.904课型新授课备课人

课题第9课列宁与十月革命课时数1课时

简述俄国1917年彼得格勒武装起义的概况，知道世界历史上第一个社会主义国家的

知识与

诞生及其重大意义；通过引导学生分析俄国十月革命发生的历史条件，初步培养学生透

技能

过现象看本质、对具体问题进行具体分析的能力。

通过引导学生分析俄国十月革命历史发展的进程，让学生懂得无产阶级革命是俄国

教

过程与历史发展的选择，掌握历史发展的客观规律，培养学生形成科学的社会主义观；引导学

学

方法生从政治、军事、外交、经济等方面分析巩固苏维埃政权的举措，培养学生从多角度探

目

究问题的思维方法。

标

让学生认识到十月革命的胜利迎来了俄国新时代的曙光，引导学生学习列宁的革命

情感态度首创精神，认识领袖人物在推动历史前进中的重要作用；让学生了解和认识俄国探索社

与价值观会主义道路的开创性、曲折性和复杂性，更要明白十月革命给中国送来了马克思主义，

促进了中国共产党的诞生，为中国新民主主义革命指明了方向。

教学重点彼得格勒武装起义；苏维埃政权的建立和巩固措施。

教学难点十月革命对世界历史及中国的影响。

教学方法讲授法、史料分析法、问题导入法、自主学习法。

教学活动组织流程（教学过程）

俄国十月革命，又称红十月、十月起义、彼得格勒武装起义或布尔什维克革命，获

胜的苏联红军一方称之为“伟大的十月社会主义革命”，是俄国工人阶级在布尔什维克

党领导下联合贫农所

完成的伟大的社会主

义革命，是1917年俄

国革命中第二个、也

是最后的重要阶段。

导入新课因发生在俄历（儒略

历）1917年10月25

日（公历11月7日），

故称“十月革命”。

1917年11月7日，列宁和托洛茨基领导的布尔什维克武装力量向资产阶级临时政

府所在地圣彼得堡冬宫发起总攻，推翻了临时政府，建立了苏维埃政权。

十月革命的胜利开创人类历史的新纪元，为世界各国无产阶级革命、殖民地和半殖

民地的民族解放运动开辟胜利前进的道路。

一、十月革命前的俄国

1.1861年农奴制改革后，俄国资本主义发展起来。但同西欧、北美的主要资本主义

国家相比，俄国依然很落后。

2.在第一次世界大战中，俄国接连失利，国内各种社会矛盾激化，反对战争和要求

社会变革的呼声越来越高。

3.1917年3月，俄国发生“二月革命”，推翻了沙皇专制统治，建立了资产阶级临

时政府。

讲授新课

4.临时政府没有满足人民对和平、土地和面包的要

求，反而宣布继续履行沙皇政府的“义

务”，将世界大战进行到底，引起人民的

更大不满。

二、十月革命

（一）背景——临时政府的统治陷入

全面危机

1.1917年7月，临时政府下令前线的俄军大举进攻，结果惨败。

2.这年秋天，饥荒再度袭来，首都居民每人每天只能分配到大约