第二章物态变化单元测试(含答案)2023-2024学年苏科版八年级物理上册.pdfVIP

第二章物态变化单元测试

一、单选题（每小题3分，共36分）

1．以下有关物体温度的说法中，最接近实际情况的是（）

A．人体的正常温度约为36.5°

C

B．喝起来感觉到凉的水温约为60°

C

C．冰箱冷冻室内“冻豆腐”的温度约为4°

C

D．酒精灯火焰外焰的温度约为100°

C

2．如图，在测量热水温度时，小虎将少量热水倒入另一烧杯，然后去测量和读数，同组的

小华指出四个错误，其中不合理的是（）

A．不应倒入另一烧杯，会使原来的热水温度降低

B．水倒得太少，温度计玻璃泡不能完全浸没

C．读数时，视线应该与液注上表面相平且不应斜视

D．应该将温度计取出读数，不应该放在水中读数

3．学校开展的综合实践活动，项目丰富，体验感强，深受同学们喜爱。下列实践活动中，

主要是为了加快水分蒸发的是（）

A．给果树剪掉多余的枝叶

B．为移栽的瓜苗盖上地膜

C．给山坡上的小树苗浇水

D．将潮湿的稻谷摊开晾晒

4．北京冬奥会以“二十四节气”作为开幕式的倒计时，不同的节气环境温度不同。下列与节

气有关的物态变化，属于放热的是（）

①雨水，冰雪消融②夏至，白雾消散③霜降，霜满枝头④大寒，滴水成冰

A．①②B．②③C．③④D．①④

5．早在公元前1650年，我国劳动人民就掌握了青铜器铸造技术。用石杓舀出液态铜倒入

陶范中冷却成固态，如图所示。下列说法不正确的是（）

A．用石杓舀出液态铜说明石的熔点比铜的高

B．液态铜倒入陶范冷却成青铜器是凝华现象

C．液态铜冷却成青铜器的过程中要放出热量

D．刚用过的石杓放入水中出现“白气”是液化形成的

6．冬季，兴化的室外气温最低可达―10℃左右，这时若把在室外冻得冰冷的梨拿到温暖

的屋内，一会儿梨上就出现了好多水珠，出现此现象是因为（）

A．空中的水蒸气遇到冷梨液化成了小水珠B．空气遇到冷梨液化成了小水珠

C．空中的水蒸气遇到冷梨凝固成了小水珠D．空气遇到冷梨凝固成了小水珠

7．小美同学对冰加热。她将冰熔化成水直到沸腾的过程，绘制成如图所示的温度随时间变

化的图象。下列分析正确的是（）

A．图象中的DE段是冰的熔化过程

B．AB、CD段物质在吸热、BC、DE段物质没有吸热

C．0℃冰处于固液共存态

D．冰共熔化了6分钟

8．自新型冠状病毒肺炎疫情发生以来，一线医务人员经常长时间穿着防护服，导致护目镜

上起雾，影响观察（如图）。下列关于这一现象说法中正确的是（）

A．护目镜上的“雾”在护目镜的外侧

B．护目镜上的“雾”可能是人呼出的二氧化碳液化形成的

C．护目镜上“雾”的形成是熔化现象，需要吸热

D．护目镜上“雾”的形成是液化现象，需要放热

9．水循环伴随着水的物态变化过程．下列说法中正确的是（）

A．海水吸热汽化成水蒸气

B．水蒸气遇冷凝华成小水滴

C．小水滴凝华成小冰晶

D．小冰晶液化成雨水

10．阿黄取过一支示数为39℃的体温计，用酒精消毒后直接测量自己体温，若自己体温正

常，则体温计的示数为（）

A．37℃B．38℃C．39℃D．40℃

11．如图所示是“泼水成冰”的游戏。该游戏需要滚烫的开水在零下30℃以下的极寒环境下

才能成功。关于“泼水成冰”的原理说法错误的是（）

A．开水提供水蒸气的过程需要放热

B．图中水蒸气在极寒环境下遇冷放热直接凝华成小冰晶

C．和“泼水成冰”形成原理相同的自然现象还有霜的形成

D．用滚烫的开水而不用冷水是因为开水在短时间内能提供大量的水蒸气

12．如图所示，凝冻现象是空气中的雾，遇到草木、电线杆等温度低于0℃的地面物体，

凝结成的一层冰壳。与此物态变化相同的是（）

A．冰箱取出的冻肉粘手B．河面飘着浓密的白气

C．游泳者出水后感到冷