部编人教版小学语文五年级下册教材解读 .pdfVIP

部编人教版小学语文五年级下册教材解读

、五年级下册教材分析

一）本册教材的内容

专题组织单元：八组

两次综合性学习:“语言的艺术”“走进信息世界”

全册共有课文28篇，精读和略读各14篇。在每组课文之后设有“词语盘点”总计词语334个

其中“读读写写”的词语，是由会写的字组成的，要求能读会写共计181个；“读读记记”的词语，只要求认记，

不要求书写共计153个。一些课文的后面还安排了资料袋或阅读链接。全册共安排了五次“资料袋”，两次“阅读

链接”。

二）本册教学目标

1．语文基础知识部分

生字表（一）是要求认识的200个字。生字表（二）是要求写的150个字

2．阅读部分

高年级的默读训练既要提高理解水平，又要提高默读速度，一般为每分钟不少于300字。通过默读，了解

课文内容，精读课文的思考练习。理解重点句子

3．习作

明确提出内容具体、语句通顺、感情真实，习作不少于400字

4

3000

2500

60

300

100145

40

400

1

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1

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23.

4.

5.

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14

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