资格之中学化学学科知识与教学能力模考模拟试题(全优) .pdfVIP

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2023年-2024年教师资格之中学化学学科知识与教

学能力模考模拟试题(全优)

单选题(共45题)

1、只改变一个影响因素,关于平衡常数K与化学平衡移动的关系叙述错误的是

()。

A.K值不变,平衡可能移动

B.K值变化,平衡一定移动

C.平衡移动,K值可能不变

D.平衡移动,K值一定变化

【答案】D

2、下列关于化学教学板书的叙述不正确的是()。

A.板书具有概括、引导思考、示范和互动功能

B.主板书要写在黑板的显著位置并尽量保持.不要轻易擦去

C.副板书也要写在黑板的显著位置并尽量保持。不要轻易擦去

D.板书设计要体现准确性、简洁性、启发性和示范性

【答案】C

3、下列说法中,正确的是()

A.二氧化硅可用来制造太阳能电池

B.需要加热才能进行的反应一定是吸热反应

C.铜的金属性比铝弱,可以用铜罐贮运浓硝酸

D.NaOH溶液不能保存在带磨口玻璃塞的试剂瓶中

【答案】D

4、元素在周期表中的位置,反映了元素的原子结构和元素性质。下列说法正确

的是()。

A.同一元素不可能既表现金属性,又表现非金属性

B.同一主族元素的原子,最外层电子数相同,化学性质完全相同

C.短周期元素形成离子后,最外层电子都达到8电子稳定结构

D.第三周期主族元素的最高正化合价等于它所处的主族序数

【答案】D

5、教育学属于()。

A.自然科学

B.社会科学

C.实验科学

D.哲学

【答案】B

6、以下有关个体内差异评价的说法错误的是()。

A.个体内差异评价有利于减轻学生的心理负担和压力,增强自信心,强化学习

动力

B.这种评价的结果往往难以反映个体问的差异,也无法确定被评价者达成教育

目标的程度

C.一个学生化学成绩持续提高,教师就可以做出该生已有进步的评价

D.被评价者自己参照评价指标体系对自己的活动状况或发展状况进行自我鉴定

【答案】D

7、下列属于“化学反应原理”选修模块主题内容的是()。

A.化学反应与能量

B.化学键与物质的性质

C.生活中的化学材料

D.化学与资源开发利用

【答案】A

8、某学生根据“CaO、K2O、MgO、Na2O等物质都可与盐酸反应生成盐和水”,

得出结论“金属氧化物可与盐酸反应生成盐和水”,这种学习运用的思维方法

是()。

A.归纳

B.直觉

C.比较

D.演绎

【答案】A

9、教学语言是教师进行化学教学时最常用的工具和手段,下列哪一项不是教学

语言具有的特点()。

A.科学性

B.逻辑性

C.启发性

D.人文性

【答案】D

10、学生把参与学习活动的典型资料收集起来,以此反映自己学习和发展历程

的评价方式是()。

A.活动表现评价

B.纸笔测验

C.档案袋评价

D.终结性评价

【答案】C

11、目前我国天然气供应大多是来自一带一路沿线的中亚、东盟、南亚等国

家。已知:甲烷和CO的燃烧热分别为-890.3kg·mol-1、-283kg·mol-1,

下列说法正确的是()。

A.天然气是一种可再生的清洁能源

B.液体燃料的利用率比气体燃料的利用率更高

C.相同条件下,相同体积的甲烷完全燃烧比CO产生的热量多

D.相同条件下,相同体积的CO完全燃烧比甲烷产生的热量多

【答案】C

12、在学习“爱护水资源”内容时,某教师设计了如下教学目标:“初步掌握

节约水的一些基本方法。”这一教学目标属于()。

A.认知性目标

B.技能性目标

C.体验性目标

D.结果性目标

【答案】D

13、下面关于认知性学习目标的描述所用词语从低到高排序正确的是()。

A.知道、认识、理解、应用

B.认识、知道、理解、应用

C.识别、分类、区分、评价

D.区分、识别、分类、评价

【答案】A

14、根据已有知识“碱金属具有很强的金属性,能与水发生剧烈反应”“铯是

碱金属元素”,由此可以推出“铯也能与水发生剧烈反应”。这里用到的逻辑

思维方法是()。

A.演绎

B.归纳

C.比较

D.类比

【答案】A

15、以实验为基础是化学学科的重要特征之一,化学实验对全面提高学生的科

学素养有着极为重要的作用。下列关于化学实验的作用说法不正确的是()。

A.化学实验能够激发学生的化学学习兴趣

B.化学实验能够创设生动活泼的化学教学情境

C.实验

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