人教版高中生物学必修1作业课件 第4章 第2节 主动运输与胞吞、胞吐.ppt

***********************第4章第2节主动运输与胞吞、胞吐A级必备知识基础练1.下列物质跨膜运输实例与方式,对应正确的是()BA.乙醇分子进入胃黏膜细胞——协助扩散B.痢疾内变形虫“吃掉”肠壁组织细胞——胞吞C.胰腺腺泡细胞分泌消化酶——主动运输D.腌制过程中蔗糖大量进入果脯细胞——主动运输[解析]乙醇分子进入胃黏膜细胞的方式是自由扩散,A项错误;痢疾内变形虫通过胞吞“吃掉”肠壁组织细胞,B项正确;胰腺腺泡细胞分泌消化酶的方式是胞吐,C项错误;腌制过程中果脯细胞因为质壁分离大量失水死亡,故蔗糖大量进入果脯细胞为扩散,D项错误。DA.离子浓度、载体数量 B.离子浓度、呼吸作用强度C.载体数量、离子浓度 D.载体数量、呼吸作用强度CA.主动运输需要消耗能量B.在较低浓度下,主动运输的转运蛋白先达到饱和状态C.在较高浓度下,细胞主要依赖主动运输来增大吸收速率D.小肠绒毛细胞对葡萄糖的运输两种方式同时进行C甲乙BD图一图二BABC9.将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中，一段时间后，测定幼根吸收某一矿质元素离子的量。培养条件及实验结果见下表：下列分析正确的是()AA.有氧条件有利于植物幼根对该离子的吸收B.该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关C.氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗能量D.与空气相比，氮气环境更有利于该植物幼根对该离子的吸收10.如图为物质出入细胞的四种方式示意图,请据图回答下列问题。（1）图中A表示__________,B表示__________,C表示__________,D表示______。自由扩散协助扩散主动运输胞吐[解析]A图表示自由扩散的过程，物质从高浓度一侧向低浓度一侧运输，不需要转运蛋白和能量。B图表示协助扩散的过程，物质从高浓度一侧向低浓度一侧运输，需要转运蛋白，不需要能量。C图表示主动运输，物质从低浓度一侧向高浓度一侧运输，需要转运蛋白协助且消耗能量。D图表示胞吐作用，是大分子物质出细胞的方式，需要消耗能量。葡萄糖（3）与A方式相比,B方式的主要特点是需要__________协助,该物质是在细胞内的________上合成的。转运蛋白核糖体[解析]与A（自由扩散）方式相比，B（协助扩散）方式的主要特点是需要转运蛋白协助，蛋白质都是在细胞内的核糖体上合成的。（4）需要转运蛋白协助的方式为______（填字母）,影响B方式运输速率的因素为________________________。B、C浓度差和转运蛋白的数量[解析]需要转运蛋白协助的方式为B（协助扩散）、C（主动运输），影响B（协助扩散）方式运输速率的因素为浓度差和转运蛋白的数量。B级能力素养提升练BBCDC图1图2（1）甘油、胆固醇等进入细胞的方式与图1中____物质相同，可以用图2中的___方式表示，它们易于通过细胞膜，主要与细胞膜中含有______有关。丙脂质（2）图1所示的甲~丁，在运输过程中需要消耗细胞代谢产生的能量的是________。乙、丁[解析]图1中主动运输和胞吞消耗能量，即乙和丁过程消耗能量。载体蛋白数量*******************************