2.1认识亿以内的数同步分层作业2023-2024学年数学四年级下册（苏教版）.docx

2.1认识亿以内的数

1．一个数由42个万、9个千、20个一组成，这个数写作（????）。

A．420920 B．429020 C．429002 D．420902

2．如图中表示99080的点可能是（????）。

A．A B．B C．C D．D

3．下面各数中的数字“8”表示8个十万的是（????）。

A．1200080000 B．6008000900 C．1080002000 D．6000809000

4．一个七位数由3个5和4个0组成，如果只读一个0，这个数可能是（????）。

A．5550000 B．5055000 C．5050500

5．下面各数中，读数时只读一个0的数是（????）。

A．606000 B．6066060 CD．6060606

6()位数，它的最高位是()位，6在()位上，十万位上是()。

7．用四个“5”和四个“0”组成，能读出两个“零”的八位数是()，一个“零”都不读的八位数是()。（各填一种）。

8．一个数由105个一和23个万组成，这个数写作：()。

9．和十万位相邻的数位是()位和()位。比499多1的数是()，比49999多1万的数是()。

10．10个一千是()，10个一万是()，10个十万是()，10个一百万是()。

11．小猫钓鱼（将每个数中的“5”与它表示的意义连起来）。

12．在下面直线上找到表示“9250000”点的位置，用标注：找到“9500000”点的位置，用☆标注。

??

13．有一个五位数，最高位上的数字是7，最低位上的数字是8，个位上的数字是十位上数字的4倍，前三位数字的和与后三位数字的和都是16，你能写出这个五位数吗？

14．芳芳用4、7、9和4个0共七张数字卡片组成一个七位数。请你按要求写数。

（1）只读一个零的数。（写两个）

（2）读两个零的数。（写两个）

15．如下图，小丁和小刚分别坐在桌子的两边，桌子上放着一个七位数。小刚把这个七位数读作六百零八万零九百零一。从小丁的位置看，这个七位数应该读作多少？

16．某校四年级学生在儿童节举行趣味竞猜活动，其中有一题是这样的：一个六位数，最高位上的数字是4，最低位上的数字是8，个位上的数字是十位上的数字的4倍，前三位与后三位上的数字之和都是11，并且这个数只读一个“零”。你能猜出这个数是多少吗？

17．小帅在注册电子邮箱时设置了一个八位数的密码，后来忘记了，他只记得是由四个5和四个0组成的，并且万位上是5，读数时要读出三个零。你能帮助小帅找到密码吗？

参考答案

1．B

【解析】根据数的组成可知，42个万即420000，9个千，即9000，20个一即20，把它们合起来就是429020，据此写出。

【详解】一个数由42个万、9个千、20个一组成，这个数写作：429020；

故答案为：B

【点睛】本题是考查整数的写法，用数位表写数能较好的避免漏写0的情况，是常用的方法。

2．A

【分析】先数出两数间的段数，算出每一格表示的数量，再根据点的位置判断。

【详解】每一个小格表示100

A．表示的数接近99100；

B．表示的数是99400；

C．表示的数99800；

D．表示的数接近99900。

故答案为：A

【点睛】做题关键在于明确每一段表示的量，知道数在数轴的分布。

3．D

【分析】在数位顺序表中，从个位起向左数，依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位……计数单位依次是个、十、百、千、万、十万、百万、千万……据此可知，要使数字“8”表示8个十万，数字“8”应在十万位上，据此逐项分析即可。

【详解】A．1200080000的“8”在万位上，表示8个万；

B．6008000900的“8”在百万位上，表示8个百万；

C．1080002000的”8“在千万位上，表示8个千万；

D．6000809000的”8“在十万位上，表示8个十万。

故答案为：D。

【点睛】要求整数中的数字所表示的意义，关键是看此数字在哪一个数位上和计数单位是什么，就有几个计数单位。

4．B

【分析】整数的读法是从高位到低位，按照数位顺序读，每级末尾的0都不读出来，其它数位连续几个0都只读一个零。A、B、C三个选项中的数均由3个5和4个0组成，根据整数读法分别读出各个数，再看哪个数只读一个0。

【详解】A．5550000读作：五百五十五万，一个0也不读；

B．5055000读作：五百零五万五千，读一个0；

C．5050500读作：五百零五万零五百，读两个0。

故答案为：B

【点睛】本题考查整数的读法，每级末尾不管有几个0都不读