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幼儿园幼儿讲故事比赛活动方案5篇

（经典版）

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序言

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幼儿园幼儿讲故事比赛活动方案5篇

活动方案的制定需要考虑各种因素和细节，优秀的活动方案的专

业性能够提供专业的活动服务和体验，以下是本店铺精心为您推荐的

幼儿园幼儿讲故事比赛活动方案5篇，供大家参考。

幼儿园幼儿讲故事比赛活动方案篇1

一、活动主旨：

为提高学生对语言的表达能力，丰富学生的课余生活，我校一、

二年级特举行讲故事比赛，旨在以比赛促阅读，以阅读促活动，增强

学生对同读一本书的兴趣，掌握将课内阅读和课外阅读相结合的读书

方法，进一步创设良好的书香班级，营造书香校园氛围。

二、参赛对象：

一、二年级学生

三、活动方式：

本次活动分为两个阶段：

第一阶段——初赛，各班按要求在本班内开展比赛，由各班自行

组织实施。

第二阶段——决赛，各班经过班级选拔后，每班各筛选出7。8

名优秀选手，推荐参加年级组的决赛。

（先由各班班主任和语文教师组织各班学生在班级内部进行一轮

海选，评选出班级的小故事大道理参加年级组的比赛，层层筛选，让

每位同学都有参赛机会）

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四、比赛要求：

1、故事取材以年级组同读一本书为载体、符合小学生年龄特征

和心理特点，可以是中外童话故事、民间故事、启智故事等内容，可

以尝试有创意的表演形式。

2、参赛选手限定在2～4分钟内脱稿独立完成，普通话标准、表

达流畅、表情丰富、服装大方、得体，也可适当布置道具、配置音乐