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幼儿园消防安全宣传教育制度

第一章总则

为增强幼儿园师生、家长及相关人员的消防安全意识，提高应对火灾等突发事件的能力，确保幼儿园的安全和稳定，根据《消防法》《中华人民共和国未成年人保护法》及相关法律法规，特制定本制度。

第二章目标

1.提高幼儿园全体教职员工及幼儿的消防安全意识。

2.建立完善的消防安全宣传教育机制，确保消防安全知识的普及。

3.加强与家庭、社区的联动，形成消防安全教育合力。

4.定期开展消防演练，提升应急处置能力。

第三章适用范围

本制度适用于幼儿园全体教职员工、在园幼儿及家长。

第四章管理规范

第1节消防安全宣传教育内容

1.基础知识：

-消防安全的重要性。

-常见火灾的成因及预防措施。

-火灾报警器、灭火器等消防设施的使用方法。

2.应急处理：

-火灾发生时的自救和逃生方法。

-遇到火灾时如何拨打119报警。

-组织有序的疏散与逃生。

3.家庭消防安全：

-提高家长的消防安全意识。

-教育家长检查家庭消防设施，消除火灾隐患。

第2节宣传教育方式

1.定期培训：

-每学期至少组织一次消防安全培训，内容包括理论知识和实际操作。

-培训对象包括全体教职员工及幼儿，幼儿可通过游戏、情景模拟等方式进行学习。

2.宣传资料：

-制作消防安全宣传手册，发放给全体教职员工及家长。

-在园内张贴消防安全宣传海报，营造良好的宣传氛围。

3.家长会：

-在定期家长会上，向家长普及家庭消防安全知识。

-邀请消防专业人士进行现场讲解。

4.社区联动：

-定期与当地消防部门合作，开展社区消防安全知识宣传活动。

-组织家庭参与消防知识竞赛，增强参与感。

第五章操作流程

第1节制定消防安全教育计划

1.每学期初，由园长组织相关人员制定消防安全教育计划，明确目标、内容及时间安排。

2.计划需经园务会审核通过后实施。

第2节实施培训与宣传

1.由专人负责组织消防安全培训和宣传活动，确保培训内容符合实际需要。

2.培训结束后，需进行考核，确保所有人员掌握基本的消防知识和技能。

第3节开展消防演练

1.每学期至少组织一次全园范围的消防演练，模拟火灾场景，检验应急处置能力。

2.演练结束后，需进行总结，针对演练中发现的问题进行整改。

第4节评估与反馈

1.定期对消防安全宣传教育工作进行评估，收集教职员工及家长的反馈意见。

2.根据评估结果，及时调整和优化教育内容和方式。

第六章监督机制

1.责任分工：

-园长为消防安全宣传教育工作的第一责任人，负责总体协调与督导。

-各班级教师负责本班幼儿的消防安全教育，确保每位幼儿都能掌握基本知识。

2.定期检查：

-每学期进行一次消防安全设施和宣传教育工作的检查，确保所有设施完好，并及时更换过期的消防器材。

-检查结果需形成书面报告，存档备查。

3.记录与汇报：

-每次培训、演练及宣传活动需做好记录，包括时间、参与人员、活动内容及效果评估。

-定期向园务会汇报消防安全宣传教育工作的进展情况。

第七章附则

1.本制度由幼儿园管理层解释，自颁布之日起实施。

第八章实施与评估

1.本制度自发布之日起生效，所有教职员工应严格遵守。

2.每年至少进行一次全面评估，总结制度实施效果，提出改进建议，确保消防安全宣传教育持续有效。

以上制度旨在通过系统化的消防安全宣传教育，增强幼儿园的安全管理水平，确保每位幼儿的生命安全与健康成长。