2025届重庆市主城区七校联考化学高二上期中质量跟踪监视模拟试题含解析.docVIP

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2025届重庆市主城区七校联考化学高二上期中质量跟踪监视模拟试题

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(共包括22个小题。每小题均只有一个符合题意的选项)

1、有人预言:H2是21世纪最理想的能源,其根据不正确的是()

A.生产H2的原料来源广阔 B.在等质量的可燃气体中,H2燃烧时放出的热量多

C.H2易液化,携带方便 D.燃烧时无污染

2、分子式C4H8O2的有机物与硫酸溶液共热可得有机物A和B。将A氧化最终可得C,且B和C为同系物。若C可发生银镜反应,则原有机物的结构简式为:()

A.HCOOCH2CH2CH3 B.CH3CH2COOCH3 C.CH3COOCH2CH3 D.HCOOCH(CH3)2

3、下列事实(或现象)与胶体性质无关的是()

A.在豆浆里加入石膏水(溶质是CaSO4)制作豆腐

B.在河流入海处易形成沙洲

C.一束平行光线照射蛋白质溶液时,从侧面可以看到一束光亮的通路

D.三氯化铁溶液中滴入氢氧化钠溶液,生成红褐色沉淀

4、异戊烷和新戊烷互为同分异构体的依据是

A.具有相似的化学性质

B.具有相同的物理性质

C.分子具有相同的空间结构

D.分子式相同,但分子内碳原子的结构不同

5、纯水,升温,c(H+)(),KW(),溶液呈()性

A.变大变小酸性B.变大变大中性C.变小变大碱性D.变小变小中性

6、钛号称“崛起的第三金属”,因具有密度小、强度大、无磁性等优良的机械性能,被广泛应用于军事、医学等领域。已知钛有48Ti、49Ti、50Ti等同位素,下列关于金属钛的叙述中不正确的是()

A.上述钛原子中,中子数不可能为22

B.钛元素在周期表中处于第四周期ⅡB族

C.钛原子的外围电子排布为3d24s2

D.钛元素位于元素周期表的d区,是过渡元素

7、某有机化合物3.2g在氧气中充分燃烧只生成CO2和H2O,将生成物依次通入盛有浓硫酸的洗气瓶和盛有碱石灰的干燥管,实验测得装有浓硫酸的洗气瓶增重3.6g,盛有碱石灰的干燥管增重4.4g。则下列判断正确的是()

A.只含碳、氢两种元素

B.肯定含有碳、氢、氧三种元素

C.肯定含有碳、氢元素,可能含有氧元素

D.根据题目条件可求出该有机物的最简式,无法求出该有机物的分子式

8、一定温度下,向某密闭容器中加入0.2molCO和0.2molH2O,发生反应CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g),4min时反应达到平衡状态,测得,n(CO)∶n(CO2)=3∶2,下列说法正确的是()

A.缩小容器的体积,混合气体的密度不变

B.v(CO)=v(CO2)时,表明反应达到平衡状态

C.平衡时CO和H2O的转化率相等

D.无法计算该条件下反应的化学平衡常数

9、已知:卤代烃可以和钠发生反应,例如溴乙烷与钠发生反应为:2CH3CH2Br+2Na→CH3CH2CH2CH3+2NaBr,应用这一反应,下列所给化合物中可以与钠合成环丁烷的是()

A.CH3Br B.CH3CH2CH2CH2Br C.CH2BrCH2Br D.CH2BrCH2CH2Br

10、关于A(g)+2B(g)=3C(g)的化学反应,下列表示的反应速率最大的是()

A.v(A)=0.6mol·L-1·min-1 B.v(B)=1.2mol·L-1·min-1

C.v(C)=1.2mol·L-1·min-1 D.v(B)=0.03mol·L-1·s-1

11、下列各组物质中不管以何种比例混合,只要总质量一定,充分燃烧后生成的二氧化碳的量不变的是()

A.乙炔和乙烯

B.乙醇和丙醇

C.乙醇和乙醚(C2H5OC2H5)

D.甲醛和乙酸

12、用1L1mol·L-1的NaOH溶液吸收0.8molCO2,所得溶液中,CO32-和HCO3-的物质的量浓度之比约为

A.1∶3 B.2∶1 C.2∶3 D.3∶2

13、用已知浓度的烧碱溶液滴定未知浓度的盐酸,下列操作中正确的是

A.碱式滴定管用蒸馏水洗净后,直接加入已知浓度的烧碱溶液

B.锥形瓶用蒸馏水洗净后,直接加入一定体积的未知浓度的盐酸

C.滴定时,没有逐出滴定管下口的气泡

D.该实验中,某同学将消耗已知浓度的烧碱溶液的体积记录为22.5mL

14、下列各组物质中,化学键类型相同的是(??)

A.SO2

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本人大学毕业后,从事多年中小学教育教学工作。

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