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数学好玩第1课时反弹高度教学设计
【学习目标】
1.结合测量球的反弹高度的实践活动，合理选择测量方法，进一步了解分数在学习实验中的应用，解决生活中的测量问题。
2.经历对实验数据进行数学处理的过程，感受实验研究的科学性和数学结论的严谨性，培养实事求是的科学态度。
3.经历实验操作的过程，与他人分工合作，增强合作意识。
【教学重点】
引导学生经历提出问题、合作测量、收集数据、观察比较、解决问题的过程。
【教学难点】
分析球的反弹高度与下落高度之间的关系以及培养学生的合作意识。
【核心素养】
在经历对试验数据进行收集、处理、分析的过程中，感受试验研究的科学性和数学结论的严谨性，培养实事
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