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玩转冬日HelloWinterHelloWinter幼儿园冬天主题活动--幼儿园儿童冬日主题教育趣迎寒冬趣迎寒冬
目录童眼趣寻冬1保暖大作战2美丽的冰花3结束语4
第一章节童眼趣寻冬幼儿园冬天主题活动--幼儿园儿童冬日主题教育HelloWinter
童眼趣寻冬。冬爷爷送走了秋姑娘,悄悄地来到了小朋友的身边。这个冬天也是孩子们进入幼儿园,迎来的第一个寒冷的季节,孩子们对冬天充满好奇。《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出,3-4岁幼儿能感知和体验天气对自己生活和活动的影响。冬天在孩子们的眼里是什么样的?冬天我们可以做些什么?围绕冬天,我们开展了一系列活动,鼓励孩子们发现冬天、感受冬天、体验冬天.…
童眼趣寻冬。童眼趣寻冬冬天悄无声息地来了,你们是怎么知道冬天来临的呢?大自然都发生了哪些变化呢?“大树的叶子都不见啦!”“越来越冷了。我们要保护自己的手。”“我们都穿上羽绒服啦。”“外面的风吹到脸上凉凉的~”
童眼趣寻冬。伴随着暖暖的冬季阳光,孩子们在幼儿园里寻找冬天啦!看!到处都是枯枝!大树原本漂亮的衣服也不见了!地上还有亮晶晶的雪花!原来,温度下降、树叶飘落以及身上厚厚的羽绒服都能告诉我们,冬天来了!冬天来了
第二章节保暖大作战幼儿园冬天主题活动--幼儿园儿童冬日主题教育HelloWinter
保暖大作战。“太冷啦,太冷啦!”孩子们回到教室,纷纷感叹着冬天的寒冷。就在这时,他们开始了讨论......
保暖大作战。“冬天可太冷了,我们的手都冻僵了。有什么办法能让我们出去玩也暖暖的吗?”“喝热水会热热的。”“和好朋友抱在一起也暖和。”“老师说,手冷的时候也可以搓搓手呦~”
保暖大作战。“跑起来就不冷了,我还出汗呢。”“我也喜欢跑步,跑起来热热的。”“戴暖和的帽子和围巾。”“戴手套。”“我们还可以晒太阳!暖洋洋的~”“我们每次酷跑的时候,都很暖和。”
保暖大作战。孩子们都太棒啦!想出了许多办法让我们度过一个暖暖的冬天~~~我们穿的这么暖和,那外面的树爷爷呢?“外面这么冷,树爷爷会感冒吗?”“不知道呀,我好担心树爷爷...”“戴上手套、帽子树爷爷就不冷了。”“那我们给他设计一个暖和的手套和帽子吧!”“还有小花朵!可以装饰一下。”
保暖大作战。就这样,孩子们为大树爷爷设计了许多保暖的帽子和手套,每一幅作品中,都承载着孩子们的心意。
第三章节美丽的冰花幼儿园冬天主题活动--幼儿园儿童冬日主题教育HelloWinter
美丽的冰花。随着孩子们对于冬天的讨论越来越深入,渐渐的、他们发现了一个有趣的现象...“地上的水都结成冰啦,摸起来滑滑的、冰冰的、像我们吃的冰激凌一样!”“我妈妈说,冰还可以做冰花,很漂亮的!”“冰花怎么做呢?”“我们去问问老师和爸爸妈妈吧!他们肯定知道!”
美丽的冰花。带着这个疑问,孩子们纷纷向父母或老师询问,并将自己的发现带到了班级里进行分享,快来听一听吧!
美丽的冰花。哪些材料可以用来做冰花?美工区漂亮的亮片、珍珠、丝带、雪花片、剪纸、轻粘土都可以。好看的花瓣、树叶、小果子可以做冰花。哪些材料可以当成容器使用?可以用纸杯、小盒子。还可以用娃娃家里漂亮的小盖子。你们的想法真多呀!那我们开始制作吧~
美丽的冰花。哇,孩子们分享的太详细啦!让我们一起开始动手做一做吧!当一切准备就绪,孩子们就迫不及待地讨论,我们的冰花会成功吗?能结成冰吗?美丽的冰花
美丽的冰花。经过激烈的讨论,小朋友们逐渐掌握了冰花的制作流程,孩子们跃跃欲试。让我们一起跟随他们的脚步,开启一段神奇的冰雪旅程吧!大家一起开始吧!
美丽的冰花。选择自己喜欢的容器和材料。将选好的材料放在容器中。在容器中倒入适量的水。把绳子的一端放在水中。放在院子里,开始冻冰花啦!
美丽的冰花。第二天一大早,孩子们就着急去看看自己制作的“冰花”,“哇,真的是冰花,我们成功了”。宝贝们轻轻地将冰花取出,高兴地拿着绳子将冰花挂在了树上,孩子们把原本光秃秃的树进行装扮,给大树装扮上漂亮的发卡。通过这次操作,孩子们体验了动手操作的快乐,感受了科学探究的乐趣,领略到了大自然的神奇。
第四章节结束语幼儿园冬天主题活动--幼儿园儿童冬日主题教育HelloWinter
结束语。“教育离不开大自然,在那里,孩子们会生长出无限的可能性:诗人、画家、音乐家、哲学家。”此次体验活动,我们抓住孩子们的兴趣点,与孩子们一起进行了一次有趣的探索,生命源于自然,一切自然蕴含的信息对生命都是滋养。结束语
结束语。冬天提供了与其他季节不一样的素材,孩子们通过观察体验和探索,了解了冬天的特征,知道了许多保暖小技巧,美丽的冰花也为寒冷的冬天带来了一抹绚丽的色彩。冬天虽冷,却不能阻止孩子们对大自然的探索
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