课时2弹力（基础练）八年级物理下册十分钟同步课堂专练（人教版）(原卷版).docVIP

第

第2课时弹力

第七章力

1．（春?邹平市期末）几位同学使用同一弹簧拉力器锻炼身体，每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂伸直。两臂伸直时，对弹簧拉力器拉力最大的是（）

A．力气大的同学 B．手臂长的同学

C．体重大的同学 D．几位同学都一样大

2．（春?平度市期末）甲、乙、丙三位同学使用同一弹簧拉力器锻炼身体，每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂伸直，两臂伸直时对弹簧拉力器拉力最大的是（）

A．甲的体重最大，拉力最大

B．乙的手臂最长，拉力最大

C．丙的手臂最粗，拉力最大

D．同一弹簧拉力器，几位同学拉力一样大

3．（秋?郴州期末）足球已被纳入学校体育课程必修内容。下列与足球有关的力不属于弹力的是（）

A．地面对足球的支持力

B．使弹起的足球落回地面的力

C．头球攻门时头对球的顶力

D．踢足球时脚对球的作用力

4．（?南阳模拟）如图，一根弹簧，一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端，下列有关弹簧形变产生的力的描述正确的是（）

A．手对弹簧的拉力 B．弹簧对手的拉力

C．墙对弹簧的拉力 D．以上说法都不正确

5．（?临沂模拟）一测力计因弹簧断裂而损坏，若去掉断裂的一小段弹簧，将剩余的较长的一段弹簧重新安装好，并校准了零刻度，那么用这个修复的弹簧测力计测量时，测量值与原来测量值相比较，结果是（）

A．测量值比原来的测量值大

B．比原来的测量值小

C．与原来的测量值相同

D．以上三种情况均可能出现

6．（?蜀山区一模）在弹簧的弹性限度内，弹簧受到的弹力F和弹簧的形变量△x（△x＝L﹣L0）成正比，即F＝k△x，k叫做弹簧的劲度系数，如表所示是某同学测得弹簧所受的弹力F与弹簧伸长量△x的关系的部分数据，请你根据表格中的数据判断下列说法中不正确的是（）

实验次数

1

2

3

4

5

6

弹力F/N

0

0.3

0.6

0.9

1.2

1.5

弹簧伸长量△x/cm

0

1.2

2.4

3.6

4.8

6.0

A．弹簧的劲度系数是25N/m

B．弹簧的劲度系数是0.25N/m

C．当受到的弹力F＝2N（弹性限度内）时，弹簧伸长了8cm

D．当弹簧伸长了10cm（弹性限度内）时，受到力F＝2.5N

7．（春?天门期末）如图所示，关于弹簧测力计，以下说法正确的是（）

A．弹簧测力计上的字母“N”，表示它的型号

B．该弹簧测力计的量程及分度值分别是0～5N和0.1N

C．同等条件下，分度值越小的弹簧测力计，测量结果越精确

D．在月球上，不能用弹簧测力计测力的大小

8．（春?凉州区校级期中）如图所示，各用5N的水平拉力沿相反的方向拉弹簧测力计的两端，则弹簧测力计的示数为（弹簧测力计的自重不计）（）

A．10N B．5N C．0N D．10N或0N

9．（?科右前旗一模）如图中甲、乙、丙、丁四根弹簧完全相同，甲、乙左端固定在墙上，图中所示的力F均为水平方向，大小相等，丙、丁所受的力均在一条直线上，四根弹簧在力的作用下均处于静止状态，其长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁，下列选项正确的是（）

A．L甲＜L丙，L乙＞L丁 B．L甲＝L丙，L乙＝L丁

C．L甲＜L丙，L乙＝L丁 D．L甲＝L丙，L乙＞L丁

10．（?泰安模拟）如图所示实验装置，甲重16N，乙重12N，静止时不计弹簧测力计自重，则弹簧测力计的示数是（）

A．16N B．12N C．28N D．4N

11．（秋?诸城市期末）在弹簧弹性形变的限度内，如图所示能正确表示弹簧的伸长量△L与其受到的拉力F的关系的是（）

A． B．

C． D．

12．（春?道外区期末）使用弹簧测力计的要求，不正确的是（）

A．使用前必须检查指针是否指在零刻度上

B．弹簧测力计必须竖直放置，不能倾斜

C．使用过程中，弹簧、指针不能与外壳有摩擦

D．所测的力不能超过弹簧测力计的量程

13．（春?新泰市期末）关于弹簧测力计的使用，下列说法中不正确的是（）

A．使用时，要认清量程和分度值

B．不能用来测量超过它的测量范围的力

C．测量前要检查指针是否指在零点

D．在航天飞机上处于失重状态下的宇航员，能用弹簧测力计测出重力的大小

14．（春?潜山市期末）如图所示，用手轻压放在水平桌面上的弹簧，弹簧上端受到的压力是由于（选填“手”或“弹簧”）发生形变而产生的。

15．（春?桐城市期末）如图是一种常见的订书机，钉槽内的订书钉之所以不会松脱，是因为固定在槽内后部的弹簧给订书钉一个向（选填“左”或“右”）的力。在使用过程中，随着订书钉的减少，弹簧给订书钉的这个力将（选填“增大”“减小”或“不变”）。

16．（春?恩平市期中）下面的几个力中